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101年實力台中(設計.敷地)特輔前修班
前言:
指導設計、敷地課程以來,常發現講解後當要求學生現場操作時,有很多學生難以下手,或所繪呆板與題旨相去甚遠。
痛切檢討後發現:
1. 所學不扎實,從線條、比例、尺度、樓電梯、車道、開門方向…等無一到位。
2. 缺案例解析能力,連如何吸取養份、強筋健骨的能力都沒有,當然無由改善體質。
3. 操作方法、程序不對,用0.5自動鉛筆畫腦中構思的樓閣〈如同建構在沙灘上〉,而無法讓腦手筆在紙上對話勾勒出建築。
4. 自以為設計就是畢業前所學,而忘了已畢業多年,這個世界變化越來越快,不僅得加上工作所學還得跟上時代的腳步!
5. ……(很多個別狀況,不一而足。)
因此特情商幾位優秀新科建築師以博感情的方式(許老師語:先和他交朋友─陪袢,不然他不動手練習,你又能耐他何?),以小班特輔補修的方式,幫助真有心想考上建築師的朋友。
但真的須有陳瑞憲建築師畫一星期線條,才敢呈給安藤忠雄先生過目的態度,因為練功是關乎自己的事。師父領進門,修行看各人。師父不可能代替你練功的。
當然教學經驗裡發現:很多人是認不清自己處在甚麼光景中,問問自己的分數?問問自己考幾次了?問問肯說實話的好友,或許較易針砭實情。
這課程經反復推敲終於訂名為_
設計、敷地特輔前修班
作為特輔班的前導課程
特輔班之架構為:
前修班_ (每班30人)
築基班_ (每班30人)
進階班_只收一班30人
從明年起,擬登記上課築基班者須:
1.設、敷已通過一科者
或
2.已完成前修班課程,並經兩位以上老師核可
或
3.手上功夫及設計功力特佳,並經三位以上老師核可
當然預上進階班者則以完成築基班課程,並經三位以上老師核可者優先
今年是在築基課程已結束後,才確認大部分學生有此須求。因此2012班只能稱為─補修班。
另因台中班學生要求,台中加開
(設計.敷地)特輔前修班課程如下:
上課日期_時間_課程_內容_老師
1.
08/13(星一)__19:00
樹-有幾類?如何表現?
還有什麼景觀元素供調兵遣將。__ 劉德佑老師
2.
08/27(星一)__19:00
線條、字體-輕重、圖的層次感由入口經營起。__ 謝偉士老師
3.
09/09(星日)__9:00
樓電梯、廁所-核的經營。
主樓梯、戶外電梯(扮演靈魂的角色)。__劉承鑫老師
4.
09/10(星一)__19:00
構圖-中介空間及鋪面如何經營內外。__劉德佑老師
5.
09/15(星六)__9:00
比例、尺度-如何幫助速度?如何構思對的小草圖?如何從郵票大的草圖放樣到A4大小的基地?腦、眼、手 如何對話、協調。 __許雄凱老師
6.
09/24(星一)__19:00
兩點透視畫法、鳥瞰透視畫法。
如何三分鐘畫出有神的小透視。
小透視工具如何幫助設計構思。__ 謝偉士老師
7.
09/29(星六)__9:00
透視技法練習及Diagram小圖繪製。__ 黃承緯老師
8.
10/06(星六)__9:00
空間的靈魂-剖面圖的畫法
剖面如何幫助設計構思。__ 許雄凱老師
9.
10/08(星一)__19:00
地景的畫法-都會、鄉村的氛圍如何呈現。__ 陳乃君老師
10.
10/13(星六)__ 9:00
立面的畫法與光影操弄。
45度陰影畫法-立面造型語彙如何與周圍環境對話。__ 邱于川老師
11.
10/20(星六)__9:00
基地塗抹-如何整合題旨與基地環境訊息、如
何繪製成對畫面、對設計有幫助的基地圖。 __許雄凱老師
12.
10/22(星一)__19:00
動線如何主導空間規劃設計;線性組串如何經營、表現。__ 賴彥仁老師
13.
11/03(星六)__ 9:00
如何找出有個人特質的表現法- 如何傳神,
如何習慣駕馭適合自己的工具、排版。__ 邱于川老師
14.
11/05(星一)__ 19:00
結構落柱如何幫助空間圍塑、牆如何與柱共舞,串組詩篇。__ 劉承鑫老師
15.
11/10(星六)__ 9:00
配置、配置、配置-讓閱卷者經
驗的實虛經營。__ 謝偉士老師
16.
11/19(星一)__19:00
計畫、計畫、計畫-抽絲剝繭、正中紅心。__ 賴彥仁老師
17.
11/25(星日)__9:00
驗收__ 陳明城老師/劉德佑老師/邱于川老師/劉承鑫老師 ←
課程訂價22000 學員價20000
實力 101年(設計、敷地)建築基礎前修班
由 陳明城 老師全程規劃,8月初開課~
台南、高雄地區的學生今年向偶了,或許明年將於台南開此特輔系列課程。
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