與今年專技建築師設計考題相類：

[chuan]

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如果商業店鋪也可低價出租給年輕夫婦經營，甚至提供出租學生族群在此打工，以共生的概念或許也算是具有公益性質。(當然商業性質與上述計畫有關係)

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[陳明城]

如果商業店鋪也可低價出租給年輕夫婦經營，甚至提供出租學生族群在此打工，以共生的概念或許也算是具有公益性質。(當然商業性質與上述計畫有關係)

依題旨：
1.清楚詮釋設計對周邊環境的態度。
2.配置策略：包含基地內開放空間如何對應物理環境，及各種日常活動的需求。
3.對複合住商建築類型的理解：住宅單元室內、外空間的轉換，及結構、水電、
空調系統的說明。
4.鄰里概念：界定由公共至私密的領域層級；公共空間應促進居民的交流，以培
養守望相助的精神。

chuan大
上文所處理的僅及於『各種日常活動的需求』，就題旨言，還有許多未觸及!

[AMG_Archi]

總樓地板面積不得少於法定容積之80%為原則。
何謂法定容積:在都市更新建築容積獎勵辦法第十三條
前項所稱法定容積，指都市計畫或其法規規定之容積率上限乘土地面積所得之積數。
另外
何謂基準容積:指以都市計畫、區域計畫或其相關法規規定之容積 率上限乘土地面積所得之積數。

就試算!

列數據!

台灣學生喜歡把簡單的『計畫』搞成像在編書!

旁徵博引，就是不敢講出自己計算的結果!

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冒昧地PO上
我的配置 : 東向與南向L 型,東南角挑空形成人行動線與街角廣場與公園連結
南側沿街店面4間,其中2間為2F,樓上設露天咖啡座面向文學紀念館
圍塑半私密住商開放空間
西北角設沿街20個機車位/地下汽車出入口在南側
住宅單獨置於東棟,東北角設獨立哨亭,北方設花台植栽區隔行人,住宅入口向公園
側 ,戶戶兩面採光(2F設基金會辦公室兼管理室,活動教室,廁所一間)
尺寸7.5*4.2=31.5 M2(1LDK) * 4 戶/層 + 梯廳 16M2 --3~5層=560M2
& 7.5*8.4=63 M2(2LDK) *2 戶/層 +梯廳 16 M2--6~8層= 560M2
計約 1120 M2
試算 1 F 店面 尺寸 4.2 * 10=42 M2
面公園4個模矩空1間當住宅梯廳另3間為店面+ 面南側4間 計 42* 8=336 M2
總樓板面積 (1120+336)*1.15 (含附屬面積)=1675 M2
建蔽率 1116*.45=502.2M2
允建容積率 1116*2.25*.8(題旨強調的)= 2008.8M2
住宅量體靠東北避免視覺壓迫,南側量體低矮務使自東側公園進入商店使用者與西側文學紀念館之活動得到串結,而內庭可供給住戶,區內商家及基金會,文學紀念館辦活動使用,規劃上屬於都市鄰里半開放空間......抱歉要上班了,,,,,只能寫這麼多了

[陳明城]

不錯!
但
我對此較有疑慮~

『面公園4個模矩空1間當住宅梯廳另3間為店面+ 面南側4間 』!

[chuan]

很高興今年幸運上榜昨天拿到及格證書；因去年僅剩設計一科，全年準備設計的心得分享給準建築師們參考：
1.我是上班族每周僅星期日休假（一至六全天班），前三個月（三月至五月）兩周畫一張圖到
每周畫一張，練到最後一個月是二至三天畫一張圖，個人從不畫A3圖，一律畫A1(畫到最後
會發現圖紙太小不夠畫);考試不一定要畫雙面，會過的一面就夠了，除非缺圖不得以才畫兩
面。
2. 個人有在實○補習班補設計但只去五堂課，因為我是畫完A1全圖含計畫說明，但有些人只畫
配置就想取得他人…這是不好習慣；後來就持續自我練習及參考他人以求進取，我想很多高手
跟我一樣。
3.仿間補習班有些解題方式僅就配置圖來說明設計是不夠的，大家不仿把過去設計成績拿出來
看，建築計畫30%建築設計70%，但一般設計沒過者計畫皆為10分左右，設計最高也才給
40分左右，也就是說建築設計70%頂多才給40分左右，其他要靠建築計畫取分; 個人花一年
時間準備計畫從10分左右(99年~101年)進步到22分(102年)，無非是建築計畫決定會不會
過，是手的問題嗎?我覺得是觀念問題;就102年設計，我想很多人配置都一樣(L型南向廣
場，但計畫不一樣，因為每個人看到環境需求也會不一樣，例如基地週邊環境皆為3至4層老
舊公寓、公園裡有涼亭、題旨要求對應…)。
4.個人因一整年準備設計一科，也參與公務高考(僅考設計一科)，這時個人已練習約10張圖A1
左右，成積78分，表示準備方向無誤，後續至專技高考已畫A1圖快40張了(個人認為一定有
人比我多，記得學弟說他一個月畫18張)，專技考完後個人認為比高考還好，但怕成績改很
嚴至少也有60分以上，果然今年設計改很嚴(或是6%及格率限制，考設計者不能只用全程到
考者人數計算及格率)低空飛過(據得知102設計成績過者皆不高分，或許有高手中的高手，反
正過就好)。
5.個人建議多畫A1圖，建築計畫小圖一定要畫(很多人都不畫，或者是暗槓)，因為計畫小圖的
表現方式決定改圖者到底看的懂你在說什麼嗎?但計畫小圖(建築計畫)可多與老師討論(補習
班老師)表現方式是否適合?是否讓人容易解讀?訓練畫完整A1圖，在短時間內讓看圖者說出
你的設計想法，比對與你的想法是否相同。
6.建築計畫個人建議不仿收集歷年要求項目內容，個人有整裡發現，多要求設計概念、基地分
析、空間定性定量…等等其他;試著整理看看會發現你該著重的建築計畫重點是什麼?但基地分
析不是僅基地分析，多分類如物理條件、人文條件…。空間定性定量可分為靜、動、使用
者…;試著發展自已的一套分析方式跟別人不一樣，多想一下、多寫一些。
7.八個小時畫的完嗎?上鉛筆線及上墨線拿筆的順序會省下很多時間;不過先不要急於一開始的
準備，先把圖畫正確(計畫及觀念)才是重點，最後一、二個月再來練就可以了(一定要練);個
人在考試時，時間安排是讀題1小時，下午1點已上完鉛筆稿，上墨線要3小時(個人習慣)，所
以下午四點已畫完還剩1小時檢查圖面(比例尺有無問題、文字述敘再補強、有無缺圖(這很重
要)…)。
以上 供準備設計的考生參考。

[AMG_Archi]

看了Chuan大如此努力的豐碩結果,只能大力給您按讚,恭喜恭喜!!

[陳明城]

"chuan"目前僅就容積量體來討論，當然沒有決對答案一定要蓋幾樓，這跟計畫有關係。
如以公益基金會蓋低於市場價格房屋出租給年輕夫婦及學生，
如蓋二戶只能對二戶有公益性，如蓋二十戶就可以對二十戶有公益性，
到底是對人的公益性重要，還是對環境的公益性重要?
不好意思因為我是社會人士，當然也是考生，所以思考有時會較為實務。

會決策的才是

建築師！

恭喜chuan大!

果然：會決策的才是 建築師！

chuan大作足了準備，這分享值得許多準建築師參考、學習!

努力不會白費的!
http://share.flog.cc/post/78332226577

[AMG_Archi]

知識是力量,心通手就通,這是陳老常常給我們後生晚輩的提點與啟發!!感謝這個園地的各位無私的分享,金榜題名,桂冠加官的喜悅,是無數夜晚犧牲休息享樂時間掙來的,一點都不意外,you deserve it!!