給_設計_敷地_還努力於考試者…的藥引


建築相關國家考試、建築師考試準備、心得及經驗分享。

〝玩〞到建築師執照

文章陳明城 » 2015 12月 29 (週二) 4:13 pm



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〝玩〞到建築師執照

記得2012年吧,帶近百位學員(含家眷、女友...等)泡湯、看建築。

記得一早到礁溪鄉公所時,就有位朋友過來自我介紹:老師,我在OO事務所工作,和朋友一起過來。

我:歡迎~

他:老師,等一下,你會帶我們看甚麼?

我:你上過我的課嗎?

他:上過!

我:納你應該知道,我等一下要問你們甚麼?

他:了解!聽老師的話,到處〝玩〞了2年,考過設、夫兩科!

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給_設計_敷地_還努力於考試者…的藥引

文章由 陳明城 » 週三 1月 20, 2010 5:16 pm

去年(2009)我開給_設計_敷地_還努力於考試者…的藥引是:

1. 每月至少隔週邀妻〈未婚即指女友〉、兒子女兒踏訪城鄉景點如:八里13行博物館、宜蘭車站、勝興車站、彰化福興穀倉、王功大橋、永樂草地學堂、南投桃米社區、新竹之心、高雄愛河、墾丁大街、綠島朝日溫泉、花蓮林田山、松園….且須找個好場所坐飲壺茶、咖啡,畫一二速寫。
2. 考前攜妻、兒玩一趟日本城鄉,若有經濟壓力,東南亞會較便宜。市區住GRAND HOTEL海濱待RESORT。

_設計_敷地_是環境的課題,直接向環境開口、開心學習吧!

你會發現原來_設計_敷地_這麼好玩!
相信你太太也會發現原來準建築師夫人是愉悅有盼望的。

今年(2010)這藥引依然有效,而且我會嚴格管控__想跟我的朋友。

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放築塾趴趴go,已〝玩〞了好幾年,也造就了了百位以上建築師及優秀的種子教師

下個月有機會,除〝玩〞以外,還將扮演老師角色,帶兒少建築營。教學相長得以從學員身上學到更多,大概數我經驗最豐富了!

僅開放12個名額,建議你小請假一天,及早〝玩〞一次,一定對你建築師設、敷學習之路有極大的幫助。

學員可優待200元_時、宿,僅收2600元。報名從速_洽02-33221112_朱主任。

【2016年 寶豪思寒假兒少建築營】

寒假來一趟「築」夢之旅吧!
重點行程 (視狀況調整活動時間)
Day 1:1/22(五)
南投紙教堂→水里→車埕→集集→日月潭特色遊學中心→課程一〈構思-概念發想〉
Day 2:1/23(六)
課程二〈構築-設計製作〉→ 頭社水庫→向山行政暨遊客中心→快樂賦歸
招生對象:國小5年級-國中3年級
每人費用:2800元(含食宿、交通、保險)
歡迎來電洽詢 02-3322-1112 江主任

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附加檔案
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活動海報
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向山活動中心
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日月茶廠
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小火車
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生活巷道
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開放空間、節點
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紙教堂
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車埕原杉池
好施捨的,必得豐裕;滋潤人的,必得滋潤。
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讓原力覺醒吧!

文章陳明城 » 2016 1月 14 (週四) 11:34 am

諾貝爾物理獎得主、原子彈之父_費曼的啟蒙源自於他的父親,他的父親會引導他的思考,也有類似實驗的遊戲,培養的自然是他觀察世界的能力。
  好奇和求知是科學進步的原動力,因為這些因素,費曼才能在科學中突飛猛進,進而獲得諾貝爾獎。

或許是制式教育讓我們忘了觀察

或許是望向中國讓我們忘了腳踏的土地

當你在「基地塗抹」時,你是否發現對環境的想像是那麼的少?

當你要辨認城或鄉的氛圍時,你是否發現對環境指認的能力是那麼的貧乏?

當你面對社會議題的思辨與價值判斷時,你是否發現常常茫然毫無頭緒?

2016放榜前的寒假建築行腳,是你思索、沉澱並可進一步展望未來的極佳機會!

請一天星期五的假,與孩子們一起探索、發現。

帶孩子們學習、創作。

找回你起出的初衷,

讓原力覺醒吧!

*還有幾個名額,請洽02-33221112_朱主任、江主任
附加檔案
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放築塾戶外教學照片
好施捨的,必得豐裕;滋潤人的,必得滋潤。
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放榜後,她同班的學員認為:她願意在課堂對話是關鍵!

文章陳明城 » 2016 11月 07 (週一) 6:48 pm

:o 大Q以短短的7~11月的架構+繪評圖課程

在第四年_通過設計、敷地上榜

放榜後,她同班的學員認為:她願意在課堂對話是關鍵!

放築塾的課程:

需要樂於自主學習、樂於改變、樂於發言討論、樂於與老師寫mail、樂於分享、樂於....

長期教學的經驗告訴我

做個沈默的潛水者_只會延長你上榜的時間。
(只願躲在line群組享受安全感者,不妨多想想~)
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老師您好

自己禮拜六參與論劍 看到自己與同學對題目的回應之後
知道自己缺了很多對地景和環境的掌握 與細膩地處理手法
拿起筆描繪好的作品 然後開始利用好的作品加入一些調整和自己的想像

上半部是直接描繪同學的作品
下半是加入其他的手法
我覺得這四張圖給我很多對操作地景的"感覺" 以及如果使用再定義讓設計更有發揮的空間
吸收完 希望可以發揮在考試中

謝謝老師
穎郁

2014/11/17
附加檔案
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都市設計概念中有「設計都市而非設計建築物」,請試述要滿足此概念,需透過
那些策略方法才能完成?
好施捨的,必得豐裕;滋潤人的,必得滋潤。
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