求救~有哪位新科建築師是去年結構考過的阿?


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求救~有哪位新科建築師是去年結構考過的阿

文章archicwf » 2008 2月 21 (週四) 6:08 pm



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小弟想知道有哪位新科建築師是去年結構考過的
能不能分享一下試卷應答內容、心得
去年跟前年都卡在結構一科
我只剩今年的機會了

求救~求救~

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archicwf
 
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文章archicwf » 2008 2月 21 (週四) 7:37 pm

圖檔

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希望去年結構有過的人分享一下作答方式
謝謝
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archicwf
 
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文章L-archi » 2008 2月 21 (週四) 10:36 pm

80130056

這一個你認識嗎?可以問他。
L-archi
 
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文章archicwf » 2008 2月 22 (週五) 12:33 pm

mj兄:
很熟悉的名字
不過我離開補習班太久了
可能要看到人才知道認不認識

有一個小小的想法
聽說今年部分科目改成測驗\選擇題
加上這兩年建築師部分科目出題方向難以預測
要不要成立建築考題專區
除了公部門的試題之外
有關學界的考題也一併納入
(最好是能有答案啦)

如此一來大家要找要分享也比較容易搜尋
小小的想法
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archicwf
 
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文章L-archi » 2008 2月 22 (週五) 12:59 pm

archicwf 寫:mj兄:
很熟悉的名字
不過我離開補習班太久了
可能要看到人才知道認不認識


好!我們在中部如果有跟MING兄碰面再邀你一起來!

archicwf 寫:有一個小小的想法
聽說今年部分科目改成測驗\選擇題
加上這兩年建築師部分科目出題方向難以預測 要不要成立建築考題專區
除了公部門的試題之外有關學界的考題也一併納入(最好是能有答案啦)
如此一來大家要找要分享也比較容易搜尋小小的想法


很棒的想法!不過需要大家的幫忙,目前討論區考試版面多是小弟在稱^^",且我的能力有限,加上離開考試太久了,所以,還請大家多多包涵。我會納入參考的,細節上我們有碰面當面聊!

友站土木人討論區的考題討論很熱烈,很多熱心的伙伴在幫忙,希望建築人大家也可以比照辦理,誠徵討論區義工多名,可傳私人訊息跟我聯絡。拜託了!
L-archi
 
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文章nycnyc » 2008 2月 22 (週五) 1:06 pm

義工要做什麼呢 :lol:
這版真的都是廖大在撐
實在很厲害
小弟很想當義工但不知要做啥ㄚ
也怕自己力量不足
nycnyc
 
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文章L-archi » 2008 2月 22 (週五) 1:23 pm

nycnyc 寫:義工要做什麼呢 :lol:
這版真的都是廖大在撐
實在很厲害
小弟很想當義工但不知要做啥ㄚ
也怕自己力量不足


好的,報名成功! :D
近期我們如果有討論的發展,一定跟與你聯繫。(我個人是傾向建築實務讀書會的發展)

目前可以幫忙的是
1.多多發表你的意見與想法,或轉載你覺得不錯的文章或訊息,例如:你可能在做論文或工作,查到一些不錯的資料,花各幾秒鐘,把資料轉載過來,將來有需要的人,就可以利用搜尋的功能,查到相關的訊息。

2.協助回答伙伴的提問。很多人不太會用討論區,有人好不容易鼓起勇氣發表問題,我們不一定知道答案,但可以給她我們的想法。

3.多發表自己關心的議題,或是提問。
L-archi
 
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文章archdj » 2008 2月 22 (週五) 3:02 pm

是阿! 可以的話大家多發言呢 :lol: ~~~
提出不同的看法(不要人身攻擊就好)反而可以思考更多更全方面的問題

我想來建築人這應該有很多業界的前輩及高手(只是沒發言)~~~
很希望可以多跟業界的前輩及高手學習呢 :lol:
最後由 archdj 於 2008 2月 22 (週五) 10:01 pm 編輯,總共編輯了 1 次。
archdj
 
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文章nycnyc » 2008 2月 22 (週五) 6:19 pm

........這麼快就報名成功......
小弟還有點害羞ㄟ
且........我還真不知如何回答大家的問題ㄟ(才疏學淺啦 只能發表自己的意見而已 :lol: )
但我會盡力的
nycnyc
 
文章: 29
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文章A-ming » 2008 3月 03 (週一) 10:16 pm

嗯,之前曾發了頗灰心的文章,關於96年的結構考題。
不過放榜時,是讓自己拿電話時手會發抖的消息,考上了!
llmj兄的祝賀與邀請,當然得盡一份心力,從他跟peter tsao兄處獲得幫助很多,學會分享。
因為一直上班,還未能好好整理自己的心得,就對96年的結構解題狀況,大致跟大家分享。
關於扁梁,有用材料力學的慣性矩公式說明。
山區風速,談了風洞試驗(需做風洞試驗的狀況)、風速公式。
拱的計算,核對過版上有人提出的解答,應該是對的,最後將垂直及水平分力平方相加開根號。此題其實以靜力平衡觀念即可解答,只是很多人會在解答過程中慌了手腳。
變位的計算,列出了過程,沒計算出答案,老實說,列出解題過程,還未列出待求桿端彎矩方程式就已決定不再繼續,因為覺得計算會十分龐大,除非有特殊解法,那即是一翻兩瞪眼的解法,沒看過一定不會。但是仍點出了剛性棒的特性。補上了彎矩圖,若核對板上的解答,僅有一桿彎矩畫相反。
最後一題,其實看了會笑,那笑背後有很多涵意,主要是對於出題者。不過,我仍寫了,重力加速度下造成的衝擊載重,造成了變位。沒寫計算,但畫了彎矩圖。核對板上的解答,是一樣的。
我想,可以分享一個個人當初準備的情形。剩結構,最後一次機會,所以我必須破釜沉舟。知道自己95年掛點的原因是因為計算觀念不清,所以再從基礎打起,徹底從靜定計算開始做起。從基礎做起,是乖乖的從第一堂課的影帶看起,並確實回家作計算練習。我發現,很多的觀念不清,其實是在一開始的力學觀念即有模糊地帶,所以不容許自己含糊帶過。甚至到了矩陣,考試前仍然忐忑的將直接勁度法給學起來,因為不容許一絲的閃失。池先生在考前曾不只一次的說,你們把重心都放在計算上,有沒有想過今年萬一只考問答,你們準備的夠嗎?記得當時跟夥伴說:我只剩最後一次,不能冒險。所以進考場時,不論是問答或是計算,我是很有把握的。只是96年的考題真的讓人無言。
比較深刻的心得是,計算部份,真的要搞懂觀念,到了靜不定才不會出問題。很多基礎必須確實,不能一知半解。像是力學圖形,時間來不及不 一定算出正確數值,但是只要有觀念,畫出力學圖會是有利的方式。
A-ming
 
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