第三週練習作品~永續建築展示館設計

[hun]

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這是本週練習作品
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[府城人]

假如快速設計考試能呈現出如此成果,我個人認為過關應該沒有大問題,理由有以下

1.圖面完成度夠

2.設計手法感覺上升已經很成熟

3.設計說明性充足

4.整體圖面效果相當協調

在此先預祝考試成功了

[fasun]

這設計題目是我94當年過的設計
我記的是在海邊
所以氣候特性很重要
當時我還有寫一些濱海植物分成3種層級.....
外帶若你有好好看題目
應該會看到一條滿潮線
代表水若排入海中是會直接流掉.....所以這樣配置可能有問題
至於其他我覺得動線也是有問題
靠海的人行步道消失了
不知這樣老師會不會有意見...
以上僅作參考
千萬要記的
老師們可是會設計陷阱.....

[風之笑笑]

會踩中那年題目想考你的陷阱
配置
建築面向
綠建築展示的廣義教育意義
魚市場及人行步道與停車來客動線
真入口與轉軸線
未來公共設施用地呼應
氣候條件與綠建築

以此評分的話我認為當年閱卷老師不會放你到能過60的那疊
但表現手法與設計手感極佳會有50分以上的分數

1東邊濱海公路沿路看到的展示館是你的側面就建築展示而言極為不佳.....中陷阱
2最好的西海岸面向(濱海展示館)也是你的側面而你的正面卻面向北側魚市場.....中
3補習班制式敎你看到河海就引進並作活動.但此題故意出礁岩海岸及滿潮線讓你套進去.....中
4綠建築補習班會希望妳把各種手法引進.但題目就是故意給條件讓你做出你不該做的......中
5就綠建築展示而言.本身造型、量體、構造、對基地最好的呼應態度比空間內的軟展示更有意義....中
其實還有很多踩中的.題旨與題目主副標的意義需更深的思考.這年題目光基地本身就很多陷阱存在

[L-archi]

本案題目是：永續建築展示館設計，但似乎看不出來如何展示「永續建築」及「當地環境」的應對，換個角度來看，這個案子搬到其他基地是否也可以成立呢？如果也可以成立，就沒有達到因地制宜的精神了。

[陳明城]

『吾與風之笑笑、llmj！』！
很精闢！所謂『內行看門道；外行看熱鬧！』！
但因每年過那麼多人，不排除在閱卷老師恍神時低空掠過〈運氣好時〉！
只是聰明的你：趁考建築師考試：
1. 把設計作個磨練
2. 年年碰個運氣....

[風之笑笑]

當年的這份設計考題在準建上亦引起許多討論
我找了一下把當年的解題貼出來
或許能幫你在進ㄧ步思考題目......要很用力看.認真想

如下是當年楓的解題與思考邏輯

今年的設計題目.基地很簡單.需求有夠少.思考卻複雜.....陣亡的可能一堆人><"""
先仔細地看看題目.綜合一下出題老師想測驗的設計能力.應該分成三個部分
1.永續建築的構思和設計手法.....(泛指廣義的永續.說明不單單僅有綠建築)
2.展示主題的設計理念及具體規劃....(題目是說要展示模型案例嗎....)
3.解決基地的不利條件.衝突及設計誘因....(一堆提示的字眼)

先綜合永續建築+展示規劃的概念
1.從大環境看是否有做到永續基地...第一步展示!!!我的想法是.基地是一個下沉式對環境不造成衝突的的展示空間.再利用挖填平衡的手法塑造西邊的生態土丘和防風林.建築隱於下.再把展示運輸必要服務動線和停車需求(一定會在基地內有停車需求)在北側做成覆土式半開挖式停車場.如此一來.當來客一到基地時.看到外在及地表呈現出不同於基地風貌又能不對環境造成衝突.又能平衡挖填.又能...
2.進基地後建築造型.材料.手法的永續展示概念.....第二部展示!!建築物的造型或是鋼構或是木構.屋頂甚至小亭就是光電建築.再利用風力甚至海洋SPA資源..(光電水的永續利用)
3.空間的第三步展示才是好好利用綠建築做綠化.保水.節能.水資源利用.室內環境的風光熱等等
4.才是最淺的室內展示空間如展覽室.簡報室作案例和模型的展示...

以上3和4大概是考生最好發揮的地方.但是想到永續發展的能源利用設計造型或是材料構法的表現甚至基地外在顯諭或暗諭規劃概念就難了.........老師...妳...

再來就是生死關頭的搭配基地環境配置的觀念了
1.濱海公路邊的展示館.當然停車來客和觀光客是來客動線唯一所在.不先停車或從市場逛完再來.他走2米3米的步道一路走來嗎?20米濱海快速道路臨停都難了.作停車彎引進來再做另一個停車嗎?題目有說吧..南側是公共設施(保留地)要有預留空間的呼應.但現階段人不是會有.......解題只有一個.北側來客觀光客二動線聚集引進後就是主入口方向.(配置陷阱1.......)
2.但魚市場及停車是不佳的景觀及嗅覺.卻是來客的最重要方向..解題是...應該先引入.再退縮廣場..再配置建築物.如此會有開放空間的變化退縮.又可引導人潮進入.但景觀及嗅覺不佳的問題呢.....植栽或規劃基地高程或檔或隱或退或防都是考你的設計手法(陷阱2......入口方向對還有下一步考你的關卡)
3.若北側是入口.那主景觀面呢?我應該對北側嗎?當然是西邊海峽優良景觀.不是北側停車和魚市場...解題應該是先引入聚集.再考你入口轉軸向東.如此一來正面景觀面就是對海了(陷阱3..........還有嗎.......)
4.要是對海是主景觀面.可是正方形基地妳因為最佳景觀面的取捨而配置東西向建築.對景觀的正面意義是對的.但再考你設計手法....綠建築.節能.遮陽.觀景陽台.植栽綠化快用上吧(........老師真有你的)
5.再看題目出的...滿潮線...海岸礁岩...明明是海岸....補習班教的...設計作出基地外..一看到海.湖.河.活動引出去.配置畫出去.動線放出去.....就對了......老師你明明要出海邊.為什麼故意寫上礁岩......去北海岸看看.礁岩刺刺..又深..滿潮...進不來礁岩...這不是沙灘藍天綠水...照補習班教的一作配置(完了....放旁邊了)
6.有停車場了阿...........

PS:題目寫到...........考試那時越看越頭疼.......簡單中的不簡單阿
1.建築本體即為(永續展示)的重要主軸
2.設計與基地環境呼應之(課題)構思
3.週邊環境.自然景觀.視野景觀
4.建築計畫與設計思惟可不侷限於綠建築九項指標....應以(基地)環境條件...
5.年平均氣溫24.1(遮陽節能)
6.日照率51.3(光能運用)
7.海路風(風能運用)
8.公共停車場.展示模型.圖說(展示館物品的搬運和處理有服務停車及動線需求)
9.20米濱海公路(車快.道路大.臨停.車入口.人動線)
10.2米3米人行步道(要結合人行動線的出入口)
11.海岸礁岩區.滿潮線(是最好景觀.卻活動不佳)
12.公共停車場.觀光魚市場(來客引入.設計解決)

如我沒記錯.當年的題目應該有寫降雨量(年降雨量故意寫的極低).因此當你畫上雨水再利用
閱卷老師ㄧ看就知道你是套用設計模式而沒思考.中了命題老師的陷阱

[陳明城]

唉！我也痛恨制式解法.....
1991第一次帶『特輔班』〈我要求只收12學生〉，才上課不久〈第二堂課吧〉，就有學生說「能不能不要說那麼多，只要像考駕照教練場般：教左三圈、右三圈；對準地上的槟榔汁...倒車入庫...過了！」..哇哩咧...
當場回以：有汽車駕照的上百萬個...，建築師才...
當年『特輔班』成果豐碩〈多位因此成為好友〉，惟對此君只存留此鮮明印象....
當時『特輔班』固定由我上第一堂課〈在馬可波羅二樓喝咖啡...我自掏腰包..〉，馬可波羅：麵包、書店、西餐複合式店...
我一直認為：學建築應從實存建築情境開始....
以前在北科、文化每帶一個設計，必找一週校外cafe上課....
設計好好玩的！
好好玩設計吧！

[陳明城]

fasun、楓的經驗談及意見精闢！
『建築人』高手如雲，論劍比試...過癮！

[archicwf]

這應該是小弟設計及格那年的題目

我有畫與魚市場連接的介面
作風力發電（風力發電景觀塔）X2
海景步道（沿岸、進入海中）
屋頂全畫太陽能板（斜的、弧的）
獨立的洗手間
各層景觀大平台（用平台去連接兩棟建築物）
建築物外型引導地形風（海風）..........................又可以風力再利用
（其他忘了）


你的停車場不見了
（小客車、遊覽車）
（拍謝～～一時眼拙～你的停車場在北側沒看到）
建議：停車場要畫車子啦........
但是北側...不是魚市場嗎？
魚市場也是有建築物的

有個疑問
為什麼要把基地挖一小角
你確定那一角水是活的？
（如果我是委員看到那一角會直接60分以下.....有冒犯的話跟你說聲抱歉）

建議畫一些人、車、太陽能路燈

建築設計的目的還是要給人使用的
要畫風箏也可以阿.....我還有畫米老鼠大氣球、跟直昇機、帆船.........

制式解法不是不能用
而是要用的跟別人不一樣