91年高考三級--請各位前輩幫我診斷


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91年高考三級--請各位前輩幫我診斷

文章Peter » 2009 12月 08 (週二) 11:46 pm



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請各位前輩幫我診斷
這大概是我最後一張練習圖了
畫了三十幾張
還在摸索
請各位前輩指點
剩下幾天
我還能做甚麼呢?
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Peter
 
文章: 3
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文章archicwf » 2009 12月 09 (週三) 9:12 am

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很好的題目
裡頭有定性定量及空間比例關係

沒仔細看題目的判斷如下:
1.更衣室跟浴室、游泳池
2.教室跟樓梯、地下停車出入口
空間比例不太對


1.游泳池沒有男女廁所
2.右棟樓梯跟電梯的那個角....>_<
3.雖然桌球桌跟花式撞球桌差不多大小....但是打桌球的空間一定要比打花式撞球來的大
4.一樓沒廁所?..VS社區XXXX中心

建議:
鋪面層次可再增加一層
樹(點景)多畫2-3種類(平面、立面、透視、剖面)
剖面圖的位置版面調整一下(您擺在最不注意的地方)
(老實說我比較喜歡看剖面圖,這是個人喜好問題)
畫些路燈、車子、人、街道裝飾家具來點綴

應該是被您畫在背面的立面圖照一下吧
最後由 archicwf 於 2009 12月 09 (週三) 9:16 am 編輯,總共編輯了 1 次。
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archicwf
 
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文章archicwf » 2009 12月 09 (週三) 9:15 am

再請問:20M路的對面居民要怎麼來到這中心阿?
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archicwf
 
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太滿

文章陳明城 » 2009 12月 09 (週三) 9:21 am

太滿

大廳竟比更衣室小

_....
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陳明城
 
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空間層級不對

文章陳明城 » 2009 12月 09 (週三) 7:27 pm

空間層級不對__與門戶有關
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陳明城
 
文章: 3245
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文章Peter » 2009 12月 09 (週三) 11:06 pm

感謝前輩指教
1.空間層級不對__與門戶有關
我在運動中心這邊有設大廳,在社區居民活動的部分,是想讓他開放,隨時都可以上2樓的天橋
2.20M路的對面居民要怎麼來到這中心阿?
這裡留了1個節點廣場,斑馬線沒有畫
3.鋪面層次可再增加一層
增加一層是指多1種鋪面形式嗎?不太懂
4.一樓沒廁所?..
我以為浴室會和廁所設在一起,所以就沒畫
5.更衣室跟浴室、游泳池 .教室跟樓梯、地下停車出入口
空間比例不太對
浴室和更衣室是8*12=96題目上是100
教室是4*8=32題目上是30
地下停車出入口寬度是6因為是雙車道
感謝前輩指教
我再盡快畫一張改進以上的缺點

、游泳池
Peter
 
文章: 3
註冊時間: 2009 12月 08 (週二) 10:59 pm

文章archicwf » 2009 12月 10 (週四) 10:59 am

我猜您應該沒去過室內溫水游泳池
Peter 寫:感謝前輩指教
1.空間層級不對__與門戶有關
我在運動中心這邊有設大廳,在社區居民活動的部分,是想讓他開放,隨時都可以上2樓的天橋
大廳...大廳....試問:如果沒有文字說明您覺得那個出入口像大廳?
2.20M路的對面居民要怎麼來到這中心阿?
這裡留了1個節點廣場,斑馬線沒有畫
畫個天橋從對面直接接到建築物的2樓,在做個戶外大平台吧..很俗氣但是很直接
3.鋪面層次可再增加一層
增加一層是指多1種鋪面形式嗎?不太懂
鋪面要有疏→密→疏→密→疏→密,如同空間要有放大→縮小→放大→縮小→放大→縮小,這樣比較有趣味性一點,圖畫起來的辨識度也比較高
另,有想過鋪面的材質嗎?
有的話您的鋪面分割線應該就不會那樣的大尺寸

4.一樓沒廁所?..
我以為浴室會和廁所設在一起,所以就沒畫
建議分開畫吧!......不想的話...那至少寫個文字「廁所」....
5.更衣室跟浴室、游泳池 .教室跟樓梯、地下停車出入口
空間比例不太對
浴室和更衣室是8*12=96題目上是100
教室是4*8=32題目上是30
地下停車出入口寬度是6因為是雙車道
因為您只是畫個框框,雖有文字...但容易會視為一個個體去判讀,加上教室您畫的比較深...深的教室不是很好用,以及..教室跟視聽室的長寬比相同....呼~
感謝前輩指教
我再盡快畫一張改進以上的缺點

、游泳池

另請問:
您完成這張圖費時多少阿?
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archicwf
 
文章: 620
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Re: 91年高考三級--請各位前輩幫我診斷

文章陳明城 » 2010 6月 07 (週一) 2:27 pm

Peter 寫:請各位前輩幫我診斷
這大概是我最後一張練習圖了
畫了三十幾張
還在摸索
請各位前輩指點
剩下幾天
我還能做甚麼呢?
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快速設計的練習─若未能找到方法、訣竅,畫再多的圖,恐成效有限,如peter大去年畫了三十幾張,相信應該也耗去大半年的時間,卻在考前問剩下幾天我還能做甚麼呢?
想想─這樣畫半年後─會如何!
兼答─ryanmabel大。
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陳明城
 
文章: 3245
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文章保護好自己 » 2010 6月 07 (週一) 3:58 pm

這張圖不是一張會合格圖,感覺不到快速設計該有的元素及能力,我建議找個設計高手一對一教你,這樣對你的能力提升才有幫助,我有幾個建議:
1.版面應該再加強一點,蠻糟糕的,看不出主題及重心在哪裡。
2.字體及線條太隨性了,感覺像草圖。
3.整體空間比例都不對,感覺像土木系畫出來的,應該多看一些圖說案例的(如建築師雜誌)。
4.應該加入中介空間的層級(即附屬空間),這樣平面圖才會合理有水準。
5.我也是從40幾分開始練到ok的,不恥下問是一件很重要的事,就像我找了一個設計可以考89分的人來教我(用死纏濫打方式),效果真的恨好。你犯了我之前設計上的錯,說真的若沒有奇蹟,你今年大概也很難pass
保護好自己
 
文章: 9
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文章jjjjjames » 2010 6月 08 (週二) 1:41 pm

呵呵,還是各位厲害,
我好像還無法一眼看出你的問題,
但仔細看了一下,總算有點想法:
除老師及前輩們提到的之外,我覺得你面對對街住宅的表情沒有經營,是比較明顯的錯誤。
1F是更衣室面對住宅,2F是行政,建築物內部的活力沒有流露在外,
這題目不是應該高調的去告訴人們我的內部很快樂的嗎?
我知道你面對公園與住宅必須做些取捨,但設計隨你玩的,兼顧得到兩面才能從中跳出不是嗎?
中間一條幽徑似乎有一些創造空間趣味的潛力在,但手法沒有弄好,
如果我是散步者,那條幽徑好像要令我停下腳步了,卻差那麼一點點誘因。
建議您思考看看,如果讓人停下來!
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jjjjjames
 
文章: 159
註冊時間: 2010 6月 07 (週一) 1:09 pm

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