建築人

〝玩〞到建築師執照

記得2012年吧，帶近百位學員(含家眷、女友...等)泡湯、看建築。

記得一早到礁溪鄉公所時，就有位朋友過來自我介紹：老師，我在OO事務所工作，和朋友一起過來。

我：歡迎~

他：老師，等一下，你會帶我們看甚麼?

我：你上過我的課嗎?

他：上過!

我：納你應該知道，我等一下要問你們甚麼?

他：了解!聽老師的話，到處〝玩〞了2年，考過設、夫兩科!

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給_設計_敷地_還努力於考試者…的藥引

文章由 陳明城 » 週三 1月 20, 2010 5:16 pm

去年(2009)我開給_設計_敷地_還努力於考試者…的藥引是：

1. 每月至少隔週邀妻〈未婚即指女友〉、兒子女兒踏訪城鄉景點如：八里13行博物館、宜蘭車站、勝興車站、彰化福興穀倉、王功大橋、永樂草地學堂、南投桃米社區、新竹之心、高雄愛河、墾丁大街、綠島朝日溫泉、花蓮林田山、松園….且須找個好場所坐飲壺茶、咖啡，畫一二速寫。
2. 考前攜妻、兒玩一趟日本城鄉，若有經濟壓力，東南亞會較便宜。市區住GRAND HOTEL海濱待RESORT。

_設計_敷地_是環境的課題，直接向環境開口、開心學習吧！

你會發現原來_設計_敷地_這麼好玩！
相信你太太也會發現原來準建築師夫人是愉悅有盼望的。

今年(2010)這藥引依然有效，而且我會嚴格管控__想跟我的朋友。

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放築塾趴趴go，已〝玩〞了好幾年，也造就了了百位以上建築師及優秀的種子教師

下個月有機會，除〝玩〞以外，還將扮演老師角色，帶兒少建築營。教學相長得以從學員身上學到更多，大概數我經驗最豐富了!

僅開放12個名額，建議你小請假一天，及早〝玩〞一次，一定對你建築師設、敷學習之路有極大的幫助。

學員可優待200元_時、宿，僅收2600元。報名從速_洽02-33221112_朱主任。

【2016年 寶豪思寒假兒少建築營】

寒假來一趟「築」夢之旅吧！
重點行程 (視狀況調整活動時間)
Day 1：1/22(五)
南投紙教堂→水里→車埕→集集→日月潭特色遊學中心→課程一〈構思-概念發想〉
Day 2：1/23(六)
課程二〈構築-設計製作〉→ 頭社水庫→向山行政暨遊客中心→快樂賦歸
招生對象：國小5年級-國中3年級
每人費用：2800元(含食宿、交通、保險)
歡迎來電洽詢 02-3322-1112 江主任

諾貝爾物理獎得主、原子彈之父_費曼的啟蒙源自於他的父親，他的父親會引導他的思考，也有類似實驗的遊戲，培養的自然是他觀察世界的能力。
　　好奇和求知是科學進步的原動力，因為這些因素，費曼才能在科學中突飛猛進，進而獲得諾貝爾獎。

或許是制式教育讓我們忘了觀察

或許是望向中國讓我們忘了腳踏的土地

當你在「基地塗抹」時，你是否發現對環境的想像是那麼的少?

當你要辨認城或鄉的氛圍時，你是否發現對環境指認的能力是那麼的貧乏?

當你面對社會議題的思辨與價值判斷時，你是否發現常常茫然毫無頭緒?

2016放榜前的寒假建築行腳，是你思索、沉澱並可進一步展望未來的極佳機會!

請一天星期五的假，與孩子們一起探索、發現。

帶孩子們學習、創作。

找回你起出的初衷，

讓原力覺醒吧!

*還有幾個名額，請洽02-33221112_朱主任、江主任

大Q以短短的7~11月的架構+繪評圖課程

在第四年_通過設計、敷地上榜

放榜後，她同班的學員認為:她願意在課堂對話是關鍵!

放築塾的課程:

需要樂於自主學習、樂於改變、樂於發言討論、樂於與老師寫mail、樂於分享、樂於....

長期教學的經驗告訴我

做個沈默的潛水者_只會延長你上榜的時間。
(只願躲在line群組享受安全感者，不妨多想想~)
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老師您好

自己禮拜六參與論劍 看到自己與同學對題目的回應之後
知道自己缺了很多對地景和環境的掌握 與細膩地處理手法
拿起筆描繪好的作品 然後開始利用好的作品加入一些調整和自己的想像

上半部是直接描繪同學的作品
下半是加入其他的手法
我覺得這四張圖給我很多對操作地景的"感覺" 以及如果使用再定義讓設計更有發揮的空間
吸收完 希望可以發揮在考試中

謝謝老師
穎郁

2014/11/17

行腳－建築人的修行

動手寫篇放築塾行腳的文章，是因很多學員回饋：除架構課程外，放築塾安排的〈行腳〉擴張了他們的觸角、觀察力、眼界與心靈的悸動。

下文是當年寫給〈建築人〉網站的文章，雖不若〈私塾．私淑〉一文恆站排頭，這篇文章也一直在人氣榜前 20 名。

2009 年我開給設計、敷地，還努力於考試者的藥引是：

1. 每月至少隔週邀妻〈未婚即指女友〉、兒子女兒踏訪城鄉景點如：八里 13 行博物館、宜蘭車站、勝興車站、彰化福興穀倉、王功大橋、永樂草地學堂、南投桃米社區、新竹之心、高雄愛河、墾丁大街、綠島朝日溫泉、花蓮林田山、松園⋯⋯且須找個好場所坐飲壺茶、咖啡，畫一二速寫。

2. 考前攜妻、兒玩一趟日本城鄉，若有經濟壓力，東南亞會較便宜。市區住 GRAND HOTEL 海濱待 RESORT。

設計、敷地是環境的課題，直接向環境開口、開心學習吧！你會發現原來設計、敷地這麼好玩！相信你太太也會發現原來準建築師夫人是愉悅有盼望的。

這些年代誌紀錄了這些行腳學員的迴響。

安藤忠雄在〈都市的徬徨〉一書，第一篇《順化，亞細亞的水、人類的味道》開頭寫到：
旅行，造就了人。
旅行，也造就了建築家。

相信這些行腳紀錄也能幫助你成為建築師！


NO.17_2016/11月 台南：正興街、My Way House、兌悅門、321 官舍群。

NO.21_2017/03月 台中：大肚山林東海校園建築對話。

NO.27_2017/09月 宜蘭：三星鄉公所、展演場、宜蘭社福館、丟丟噹森林、樟子園、陳定南紀念園區、羅東文化工廠、宜蘭文學館、楊士芳紀念館、礁溪鄉公所增建、湯圍溝。

NO.28_2017/10月 淡水：偕醫館、長老教會、多田榮吉故居、小白宮、真理大學、理學大書院、領事館、紅毛城。

NO.29_2017/11月 台南：特別介紹自 2017 年開始的幾次行腳；府城、孔廟、兌悅門街巷；吳園、321官舍、 土溝村美術館、水牛書屋、菁寮天主堂；菁寮、永安國小。

這次行腳精煉出兩句話:「懂吳園，敷地必過。」－他果然 2 次敷地都過；「懂吳園，設計、敷地必過。」－他果然設計、敷地都過－上榜！

NO.33_2018/03月 南投：日月老茶廠、紙教堂、桃源國小、水里市場、車埕山城、向山遊客中心、涵碧樓，外加支健建築師的中壢社區巡禮。

NO.35_2018/05月 鹿港：文武廟、龍山寺、九曲巷、丁家古厝。

NO.41_2018/11月 彰化：建築人的修行－王長發商號、元清觀、開化寺、大成幼稚園、小西街、醫生巷－車站週邊竟有這方靜土、台中－審計馨村。

NO.44_2019/2月 菁桐：菁桐車站、洗煤場、國小、石底煤礦遺址、台陽俱樂部、北海道、皇宮民宿；十分老街、大瀑布。

NO.47_2019/5月 台南：吳園空間序列與活動劇本。論劍＋上榜分享、學習資訊分享、交流的大平台。

NO.48_2019/6月 台南：府城新亮點美術館二館、色彩繽紛蝸牛巷、傳統匠師結晶四點武廟；吳園、大觀音亭＋官廳＋興濟殿。

NO.51_2019/9月 台南：菁寮天主堂－風從哪裡來、老街、土溝水牛書屋、永安國小。嘉義－中央公園、檜意生活村、嘉義神社社務所昭和 J18 。

NO.53_2019/11月 迪化街＆淡水：大千百貨（迪化街）、香草街屋（重建街）、迪化街十連棟、淡水藝術穿堂、陳澄波戶外美術館、雲門劇場、小白宮、太和堂藥房、法主公廟、多田榮吉故居、理學堂大書院（牛津學堂）、淡水紅毛城。

NO.59_2020/5月 嘉南：美術二館、吳園、孔廟、永華宮、配天宮、武德殿、祀典武廟。
　


＊放築塾代誌【行腳迴響精選】共 15 本：1800＄
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＊購書方式：
香草山上書店現場購書（台北市中正區新生南路一段 54 巷 9 號 1 樓，近捷運忠孝新生，電話：02-3322-1112）、誠品書店、蔦屋書店、博客來、Pinkoi（https://pinkoi.com/funmatter） 皆可購買。

「兩天的行走坐臥還想著怎麼好好描述我經歷過的空間。除了試著儘量用紙筆取代快門，在團隊短暫的停留時刻記錄眼前所見的景色，也試著和同伴邊走邊討論所經過的場所、場所怎麼形成、樹在哪裡、怎麼圍封⋯⋯等等，這些對過去只能對這些場所在心裡留下好或不好的評語的我來說，現在有能力使這些評語和描述變得確實，甚至有能力和同伴討論。⋯⋯」—— 林瑋倫 建築師

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建築師考試新搖籃_放築塾
桃園神社
桃園孔廟
都在虎頭山麓
見證了2個民族的空間觀、美學觀
*當然孔廟建在最糟糕的年代
(1989年在虎頭山公園落成)
**
非常像
近現代台灣建築教育成品--考不過建築師!
得經再深化後
回歸空間、美學本質--能通過建築師考試。
＃建築師考試
＃建築公務高考
＃建築設計與計畫
＃敷地計畫與都市設計

#建築師考試
#建築計畫
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＃建築設計與計畫
#敷地
＃敷地計畫與都市設計
#建築法規
#建築結構
#建築公務高考三級

行腳篇
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設計、敷地
一. 行腳(藉由投稿,整理所聽所見所學真的很重要!也是因為整理過後才會內化成
為自己可用的資料庫)
對我來說行腳是非常值得的旅行經驗,從前總是花了大部分的時間埋首於書桌前的
方寸空間,不管是讀書、畫圖或做模型,幾乎沒甚麼抬起頭來往外走,幾次想參加
建築旅行,但又猶豫於旅費太高而作罷。但在這幾次的行腳經驗中,沒有高額旅費
的壓力,體驗了很多的第一次(住宿青旅、通鋪、像個建築人的拿著紙筆紀錄所見聞,
也認真讀懂了中國廟宇的細膩) 。處處皆是教室,尤其見到已經考上建築師的學長
姐仍繼續參加仍認真體驗學習,很享受這樣同好們一起學習、激勵,也互相幫助的
旅行經驗。
旅行紀錄已於代誌中投稿,以下就列出行程幫助自己回憶。
4月-台南三日
D1.台南美術館2館(評圖)-UIJ背包客棧-分享會

D2.孔廟-愛國婦人會-穿越窄巷-永華宮-石牌坊-美術館1館-旭峰號 開隆宮-吳園-
祀典武廟-大觀音亭-321官巷-河樂廣場-瑋倫帶我們夜遊台南

D3.圤子-朴子水道配水塔-日式宿舍聚落群-朴子故事館-西園社
用九柑仔店

8月-南投二日+台中一日
(略)

10月-屏東三日(代誌No.65)
(略)

畫荷花就向荷花學吧!
設計建築就向建築學吧!
要懂敷地就向環境學吧!

輕鬆愉快地〝玩〞到建築師執照~

建築師考試新搖籃_放築塾
不同年份
帶學員行腳菁桐
這裡有2張照片 在同一地點 約略同方向
但12年變化極大，幾乎看不出來。

築基 打底
該在系所學會，而沒學會。
放築塾幫你架構，幫你補齊。
老師您好，
附上嘉義行腳印象深刻之天主堂整理後之筆記，
每次行腳總是有讓人驚奇的收穫，
天主堂的情境鋪陳：
入口—鐘樓
廊—闊佬之路
開口—看天
靜—心。新的靈
精神空間—禮拜堂
無一不細膩的鋪陳，十分收受益良多。
欠缺的情境能力需加強，此行實為不枉
謝謝老師
祝順心
O琳