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放築塾
由於媒體平台的改變
我減少了在建築人上PO文及回應
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至於『放築塾_2014』屬特輔班係學員權益,非屬班係學員請勿叼擾,謝謝!
OO騏
無我, 出手方能無形 !
道可道, 非常道 !
現象學的"存而不論"~~論則不存 !
心念"放鬆", 就無法放鬆, 真正放鬆時, 自己是沒有感覺的 !
有點繞口..., 沒錯, 我目前即處在"理還亂"的處境裡...
老師們的提醒, 句句深觸心裡底層...
今年3月開始上特輔, 現在的我
比以前更懂得謙虛,
比以前更不著急,
比以前更看見自己的底層,
雖然比以前更沒有自信, 但我看到了方向與自己所缺, 相信若信心再度回來時, 會是更飽滿的 !
上課講"通透", 自己的心若沒有打"通", 沒有想"透", 是畫不出來的。
上課講"圍封", 自己的所缺若沒有"框圍"清楚, 決心沒有"封印"穩固, 一切作為淪於亂槍打鳥, 易陷入人云亦云之境地。
上課講"敘事明理", 自己的學習狀態都講不清楚, 理不明白, 面對個案及題目時, 如何能"明白個中道理" ?
..............
一切的一切都先須回到對自己的深刻省思與自我批判 !
前晚的課後, 與陳老師短聊的對話裡, 提及我似乎進入哲學反省的區塊, 對這現象, 老實說, 我並沒有急於想調整回考試軌道上, 因為我相信這對考試絕對是有幫助的。繪圖技巧及設計手法是可以硬學習的, 但自我則是需真誠面對的(這部分相信有助於弄懂建築計畫及解題, 都需要真誠的)。
樓上們的發言裡, 算一算就出現了6位老師的金玉良言, 句句皆是老師們的深刻理悟, 學生受教 !
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