設計成績不進反退

[Diesel]

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及格的科目都沒去上課 上課的設計課反而退步....
自己到底聽進去甚麼, 還是抱著在基地內做設計的心態聽課?
有設計及格的高手願意當小弟的家教嗎?

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[hara]

建築人網站上就有很多免費的設計家教了

[Diesel]

謝謝回覆~
勤練手20分鐘 勝過光聽不練60分鐘 原來 最好的老師都在這裡~

[Diesel]

發現自己下筆破題時，方向就搞錯了。退步的設計科目，的確是破題時犯了錯，分數進步的另一設計科目，回頭想想，的確是某位老師上課時讓自己觀念起了變化，所以進步了，搞對觀念是下筆前最重要的一課。

[KYCC]

第一次考,設計這科沒過,但在預料之中!
個人幾乎很少在動筆(羞...),手上功夫更從來不怎樣(更羞...),
但這次設計成績還有5x,出乎預料~
個人是認為應該是老師認為我還有一些些還算ok的觀念,所以給我這成績!
或者,其他幸運的原因~

繼續努力了~

[Diesel]

感謝KYCC分享~
您對這個設計的觀念是甚麼，願聞其詳~

[陳明城]

及格的科目都沒去上課 上課的設計課反而退步....
自己到底聽進去甚麼, 還是抱著在基地內做設計的心態聽課?
有設計及格的高手願意當小弟的家教嗎?

拿前後年的設計分數比較，是一種迷思，因前後年的閱卷者對及格、分數鬆緊不一。

如97年比99年寬鬆一倍(97放行336人，99放行162人〉。

所以拿45或55來比較進、退步，其實意義不大！

[Diesel]

確有同感, 其實觀念一直沒正確過，好在沒跑去找美術老師補修技法。雖然，考前老師的話已經有震撼效果，但一看到加一，就鑽進牛角尖想到底要"加"甚麼......還好，昨天已經小有"悟道"，接下來就是不斷實做驗證了~

[KYCC]

個人是把重點放在大小廟,也許這跟個人從小生長環境有關,住鄉下+廟邊.
小學+活動中心,擺在最上方,而且只是滿足最基本的需求(講白話叫回應+滿足題目需求吧...)
基地下方與兩間廟整體規劃,導入附近居民+兩間寺廟信仰的人也許會產生的活動,把經營主軸放在這裡!
個人想法,也許只是一廂情願~

[陳明城]

個人是把重點放在大小廟,也許這跟個人從小生長環境有關,住鄉下+廟邊.
小學+活動中心,擺在最上方,而且只是滿足最基本的需求(講白話叫回應+滿足題目需求吧...)
基地下方與兩間廟整體規劃,導入附近居民+兩間寺廟信仰的人也許會產生的活動,把經營主軸放在這裡!
個人想法,也許只是一廂情願~

解題方向應該對了。

但經營空間及傳達意念的表現等「訓練」尚未到位吧。

加油！