99年建築師高考敷地計畫請教


建築相關國家考試、建築師考試準備、心得及經驗分享。

99年建築師高考敷地計畫請教

文章大師兄 » 2011 9月 17 (週六) 10:50 pm



贊助商連結

陳老師與版上各位大大好
這是小弟今日練習操作的敷地考題,坦白說畫完後挺失望的.....
以下小弟我先自我批評一下:
1.整體圖面看起來重點不明,沒有結構關係,以至於很小學、幼稚園、社區活動中心很分散......好像只有步道串連的可能。
2.雖然看過之前版上的解題,但實際做下去,發現當基地很大時,建築一擺下去就「很空蕩」,以至於不知道該畫些什麼,與a3圖紙練習時差異頗大。
3.地景處理不良,種樹亂種沒有層次感......
4.時間掌控不良,超出考試時間40分鐘.......
--------------------------------------------------------------------------------------------
當我重新在看一次題目,雖然主題是說:『科學園區國小、幼稚園、社區活動中心與公園規劃』,在想想之前作時,腦袋好像被定型,就一股腦想要就這幾種空間找區位放進去,...............後來想想,出題者是否就是在講一種「社區規劃的概念」,可是有決點很抽象........
至於「作空」、「地景」、「景觀」的問題,我想找找書櫃資料在加強一下.....
-------------------------------------------------------------------------------------------------
懇請踸老師與各位給予指導 謝謝
圖檔

加入建築人討論區粉絲團
大師兄
 
文章: 56
註冊時間: 2011 3月 02 (週三) 11:08 pm

文章qq32936 » 2011 9月 18 (週日) 12:36 am

我覺得大師兄風格改變好多喔!!辛苦了~
qq32936
 
文章: 55
註冊時間: 2010 4月 18 (週日) 7:55 pm

攻破目前那三大泡泡

文章陳明城 » 2011 9月 18 (週日) 9:07 am

至於空間的交融與平面滲透的設計原則,我想這是我目前要努力突破的地方.....
晚上就去看看師父您所講的地方......謝謝您

__這在假日是感受不到的_(只能感受到分合的彈性隔間手法)
_須得中信銀營業時才能感受到彼此交柔滲疊的空間氛圍
__懂乎此也就能解決你剛貼99敷地練習上的問題
加油

看過
弄懂

你也就能攻破目前那三大泡泡



順利
頭像
陳明城
 
文章: 3136
註冊時間: 2009 2月 21 (週六) 8:04 pm
來自: 板橋‧府中

Re: 攻破目前那三大泡泡

文章大師兄 » 2011 9月 18 (週日) 9:46 am

陳明城 寫:至於空間的交融與平面滲透的設計原則,我想這是我目前要努力突破的地方.....
晚上就去看看師父您所講的地方......謝謝您

__這在假日是感受不到的_(只能感受到分合的彈性隔間手法)
_須得中信銀營業時才能感受到彼此交柔滲疊的空間氛圍
__懂乎此也就能解決你剛貼99敷地練習上的問題
加油

看過
弄懂

你也就能攻破目前那三大泡泡



順利


謝謝老師!我下班後就過去體驗一下,希望能成功攻破自己的舊思維..... :wink:
大師兄
 
文章: 56
註冊時間: 2011 3月 02 (週三) 11:08 pm

小小建議

文章kuan3821 » 2011 9月 18 (週日) 6:39 pm

1.設計說明1:分析了環境條件,但似乎沒有呼應在敷地計畫中
2.設計說明2:配置計畫有了分別的配置區位,圍繞中心廣場,但似乎各自為政,看似連結但又區隔開來,校園到底是開放或部分管制(似乎可以從建築群去分別出來),校園/活動中心/公園區努力在圍塑,卻忘了中心廣場,似乎中心廣場只是中心廣場。
3.設計說明3:河岸休憩和生態教學是否能嘗試串連,從圖面上重點會看到中心廣場那個大水池,校園水池作用性似乎不高,難保兩個皆淪陷。
4.校園有停車需求(好像沒看見)
5.社區活動中心如能藉由建築物及植栽圍塑廣場,有可能看起來廣場的重點會強化一些
6.從主要入口至廣場在接至河岸,如能一體性規畫,有可能在引入了對面科學園區休憩人潮的進入
7.活動中心觀景台是否能大膽延伸出去觀景,或許有可能將廣場橋延伸出去(小弟的想像)
加油~提供小建議~不知道有沒有幫助
kuan3821
 
文章: 5
註冊時間: 2010 10月 11 (週一) 11:53 pm
來自: 台北

應該還看得到

文章陳明城 » 2011 9月 19 (週一) 5:02 pm

謝謝老師!我下班後就過去體驗一下,希望能成功攻破自己的舊思維.....

幸好中信銀好像19.30才下班__你應該還看得到

這問題__本月24~25日再陪學生宜蘭泡湯_同時看幾個建築__應能幫你解惑

但臭男生的房間已滿

或許你可星期日早上到
頭像
陳明城
 
文章: 3136
註冊時間: 2009 2月 21 (週六) 8:04 pm
來自: 板橋‧府中

Re: 應該還看得到

文章大師兄 » 2011 9月 19 (週一) 5:19 pm

陳明城 寫:謝謝老師!我下班後就過去體驗一下,希望能成功攻破自己的舊思維.....

幸好中信銀好像19.30才下班__你應該還看得到

這問題__本月24~25日再陪學生宜蘭泡湯_同時看幾個建築__應能幫你解惑

但臭男生的房間已滿

或許你可星期日早上到


真是太棒ㄌ
感謝老師傅提供校外教學機會,請問一下老師週日早上,我應該在何時何處與您碰面,並且當日與誰聯繫比較方便呢? 謝謝 :D
大師兄
 
文章: 56
註冊時間: 2011 3月 02 (週三) 11:08 pm

Re: 小小建議

文章大師兄 » 2011 9月 19 (週一) 5:22 pm

kuan3821 寫:1.設計說明1:分析了環境條件,但似乎沒有呼應在敷地計畫中
2.設計說明2:配置計畫有了分別的配置區位,圍繞中心廣場,但似乎各自為政,看似連結但又區隔開來,校園到底是開放或部分管制(似乎可以從建築群去分別出來),校園/活動中心/公園區努力在圍塑,卻忘了中心廣場,似乎中心廣場只是中心廣場。
3.設計說明3:河岸休憩和生態教學是否能嘗試串連,從圖面上重點會看到中心廣場那個大水池,校園水池作用性似乎不高,難保兩個皆淪陷。
4.校園有停車需求(好像沒看見)
5.社區活動中心如能藉由建築物及植栽圍塑廣場,有可能看起來廣場的重點會強化一些
6.從主要入口至廣場在接至河岸,如能一體性規畫,有可能在引入了對面科學園區休憩人潮的進入
7.活動中心觀景台是否能大膽延伸出去觀景,或許有可能將廣場橋延伸出去(小弟的想像)
加油~提供小建議~不知道有沒有幫助

kuan3821 大大
你的建議很有幫助,我會再好好鑽研一下案例在做一次調整,也希望你有空之餘在幫我看看問題摟!好兄弟 :D
大師兄
 
文章: 56
註冊時間: 2011 3月 02 (週三) 11:08 pm

Re: 應該還看得到

文章陳明城 » 2011 9月 19 (週一) 6:33 pm

大師兄 寫:
陳明城 寫:謝謝老師!我下班後就過去體驗一下,希望能成功攻破自己的舊思維.....

幸好中信銀好像19.30才下班__你應該還看得到

這問題__本月24~25日再陪學生宜蘭泡湯_同時看幾個建築__應能幫你解惑

但臭男生的房間已滿

或許你可星期日早上到


真是太棒ㄌ
感謝老師傅提供校外教學機會,.請問一下老師週日早上,我應該在何時何處與您碰面,並且當日與誰聯繫比較方便呢? 謝謝 :D

請mail 联繫
a.u.fundesiqn@gmail.com
頭像
陳明城
 
文章: 3136
註冊時間: 2009 2月 21 (週六) 8:04 pm
來自: 板橋‧府中

第一次po文

文章大民 » 2011 9月 23 (週五) 8:13 pm

陳老師及各位高手日安:
這一陣子一直在網站上沉潛,很感激老師及各位前輩無私的奉獻,也激起自己動比繪圖的慾望,期望有機會受教,謝謝。
大民
 
文章: 11
註冊時間: 2011 9月 23 (週五) 7:34 pm


回到 建築考試

誰在線上

正在瀏覽這個版面的使用者:沒有註冊會員 和 3 位訪客