公務高考102設計
發表於 : 2013 8月 18 (週日) 11:40 am小弟不才，近日在一家事務所學習，有幸得自組讀書會，
放上自行操作的設計，希望能得到更多的指教，
第一次PO文章，若有應改進的地方勞煩提醒，謝謝^_^
<小弟的圖面與計畫>
提供空間，以交流為主，學習為輔的空間以填補老人心中寂寞感。
開放空間計劃，由人潮決定留設位置，主要為街角及人行動線。
空間活化，以日間與晚間活動設定一樓空間使用。
鄰接公園，主要入口廣場接續公園，延續公園進入基地設計。
鋪面設計，6米巷道作為透水性鋪面並設置管制點，以提醒用路人減緩速度通過。
車道規劃，藉由引車道引入停車進入，臨8米道路種植樹木，增加美觀。
<經同意後放上王建築師教學圖面>
<感想>
車道入口順暢，並考慮社區送餐動線及服務動線。
一停一落，由公園--連接鋪面--停留空間--多功能活動空間--活動廣場--大廳，
或者由接送引車道進入廣場後可選擇進入大廳或多功能活動空間，感覺活潑許多。
基地使用型態與社區使用型態區劃分明，減少因送餐動線致產生基地內雜絮感。
放上自行操作的設計，希望能得到更多的指教，
第一次PO文章，若有應改進的地方勞煩提醒，謝謝^_^
<小弟的圖面與計畫>
提供空間，以交流為主，學習為輔的空間以填補老人心中寂寞感。
開放空間計劃，由人潮決定留設位置，主要為街角及人行動線。
空間活化，以日間與晚間活動設定一樓空間使用。
鄰接公園，主要入口廣場接續公園，延續公園進入基地設計。
鋪面設計，6米巷道作為透水性鋪面並設置管制點，以提醒用路人減緩速度通過。
車道規劃，藉由引車道引入停車進入，臨8米道路種植樹木，增加美觀。
<經同意後放上王建築師教學圖面>
<感想>
車道入口順暢，並考慮社區送餐動線及服務動線。
一停一落，由公園--連接鋪面--停留空間--多功能活動空間--活動廣場--大廳，
或者由接送引車道進入廣場後可選擇進入大廳或多功能活動空間，感覺活潑許多。
基地使用型態與社區使用型態區劃分明，減少因送餐動線致產生基地內雜絮感。
