仁者無敵


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仁者無敵

文章aphouse » 2010 7月 18 (週日) 7:47 am



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在1990年我參與建築師高等考試的期間,是我至今僅有完全埋頭讀書的時候,那時候我除了一般人的補習外,我將補習班及不同的書籍內容,要求自己從整理屬於自己筆記的方式,來融會一個科及不同科之間的觀念,因為這樣的方式不用死背而且一通百通的話,在以論述為主的建築師高考來說,能有具體的對應,成效也非常顯著;

除了這一部分外,我也虔心的去思考建築師的社會責任,所以也悟出跟建立了一些人生的目標跟理想,當時在與補習班的一些學員互動中,我將我的筆記跟準備的問題很開放的與大家交流,「仁者無敵」是我認為學問聞道先後而已,有大的胸懷自然能孕育大格局的哲學。

那一年我運氣不錯,第一次參與專技高考就通過了考試,因而在人生生命的目地上也始終加上了理想性的色彩,不過在這個點上,到如今我也說不上到底是幸還是不幸。

一晃眼,建築師考上到現在二十年了,前十年幾乎在從事中小學校園規劃及教育環境設計,也積極參與一些公益社團,倒也符合當年服萬人之務造萬人之福的承諾,直到九二一地震後在防震創新構造方面的轉型,十年來忙忙碌碌,許多感性面的天份在這一段期間壓抑著,在業務資金及構造發展上,耗盡了心力,也疏於照料自己周邊的家人跟自己的身體,雖然艱辛,但還幸運,能持續的堅持,也有機會走著每一步。

最近可能是有比較多的機會,也可能是比較不那麼在意得失,無意間燃起「仁者無敵」的思緒,現實確實是非常直接的,總希望自己能夠有智慧的在現實與理想中踏實的經營,這邊也祝福大家,心想事成!

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黃兆牛之牛者無敵

文章GUN » 2010 8月 02 (週一) 3:05 pm

:lol: 叫那些考不到證照的都去台科校門口罰站 :lol: 搞什麼鬼,題目有這麼難嗎? :lol:

:roll: 樓下下下下的釣魚住戶,你老闆養的都是鱷魚,你慢慢釣就好,不要掉下去嘿 :lol:
最後由 GUN 於 2010 8月 03 (週二) 8:28 am 編輯,總共編輯了 32 次。
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懂得尊重別人就是尊重自己

文章aphouse » 2010 8月 02 (週一) 3:16 pm

本牛您的回應其實是對環境有更大的期待
其實是可以理解的
但是您的言論的確反映您的基本倫理及道德基礎不足
我想這對於您的發展會有所影響
好好的思考文中的要義
危機就是轉機
我們尚且要創新尋找機會
您們就更不應該怨天尤人
多加油!文詞也多一些涵養!
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Re: 懂得尊重別人就是尊重自己

文章jjjjjames » 2010 8月 02 (週一) 4:48 pm

aphouse 寫:本牛您的回應其實是對環境有更大的期待
其實是可以理解的
但是您的言論的確反映您的基本倫理及道德基礎不足
我想這對於您的發展會有所影響
好好的思考文中的要義
危機就是轉機
我們尚且要創新尋找機會
您們就更不應該怨天尤人
多加油!文詞也多一些涵養!


來這版認識GUN大也好一陣子。
我一直設想:
假設......
GUN大懂得「奇貨可居」、「冬天賣冰」的逆向思考;
懂得會計學、經濟學與財務管理,對於經營成本與公司管理有更深的瞭解
(對於一個職員而言,有助於思考公司經營與個人的關係,就會對於所謂「低薪」見怪不怪);
懂得「道理(學問)在心中,戲法隨人變」的定理;
您也許不會對於一張證照的代價如此的執著。

容我舉個例子:給大家一把釣竿,大家都可以釣得到魚嗎?
釣不釣得到魚,關鍵不在於竿子,重點在於釣魚者願不願意觀察、思考?
台灣的認證制度,只是在檢視、決定你「是否具備從事這個行業的基礎知識?」
而不代表你考過了就是那一行的「專業者」,每一個人考過了都還要經過很長的學習。
在這修練學習過程中,有人跌倒,有人繼續爬,並不奇怪。

其實,您描述的現象,在小弟看來,不過就只是世界真實的樣子。
丟問題與抱怨很簡單;但可貴的,是想一個具體辦法去對抗它、解決它。

從一些文章中,我很肯定您的洞察力與資訊的豐富吸收力
但這些才能如果缺乏正面的思考來帶領,很快就會變得平庸。
您能否把眾多「資訊」昇華成「知識」,再提煉成可貴的「智慧」?
吐出來的東西才會有價值。
(小弟的言詞與修養可能沒有劉建築師好,得罪之處見諒了 :wink:
最後由 jjjjjames 於 2010 8月 02 (週一) 5:13 pm 編輯,總共編輯了 1 次。
邏輯是無庸置疑的,但經不起一個人求生意志的考驗_Franz Kafka
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文章Peter Tsao » 2010 8月 02 (週一) 5:12 pm

不同的時代,有不同的困境和考驗。
不一定有一樣的作法或一樣的步驟,淡江焦點放在正視挑戰和積極面對,我想是不變的道理。
80年代以前是不是有更好的機會呢。我想可能是有的,但也一定有不同的辛苦。例如:工具、資訊可能是當時環境整體比較不利的因素面向。

我想,GUN大大見然看見時代變化下的高低興衰的變化,除了看到利空現象,想必也看到機會吧。。能做這麼深入的抱怨,一定也又相當程度的觀察。我相信,無論時代怎樣變化,變化的一定是邏輯和系統本身,不同的系統和邏輯,因果關係或齒輪時序是不變的,不同的時代應該也可以透過不同的「規劃」和「方法」達到自己的理想。

自己過去考試的時候,也是申論題模式,當時還有中華民國憲法和國文,劉建築師所分享當年的準備方法,竟和自己不謀而合,現在專技考試的方法逐漸的優化,不再需要過去死背,而是靠工作經驗的熟練。方法上比較不一樣了。不過,劉建築師所分享的觀念,對於公務人員考試的考生而言很具有參考價值。前幾天在台南碰到要準備公務人員考試的朋友,這個朋友已經通過建築師專技考試。聽他分享,問答題的答法,跟他原來所想像的完全是兩回事,準備起來,邏輯不太一樣。融合各科間的觀念,這種方法,不但高明,而且重要。
曹登貴。曹登貴建築師事務所負責人,都市計畫技師高考及格
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阿貴建築師的部落格http://peter-tsao.blogspot.tw/
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文章archicwf » 2010 8月 02 (週一) 7:18 pm

jjjjjames以下文字不是故意要冒犯您
只是您所說:.....釣不釣得到魚,關鍵不在於竿子,重點在於釣魚者願不願意觀察、思考?
這個(池、湖、河、溪、海)沒有魚的話?
是不是該換個地方?
或者,請人來幫你釣?

懂得養蟑螂這件事......很重要!
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文章jjjjjames » 2010 8月 02 (週一) 7:39 pm

archicwf 寫:jjjjjames以下文字不是故意要冒犯您
只是您所說:.....釣不釣得到魚,關鍵不在於竿子,重點在於釣魚者願不願意觀察、思考?
這個(池、湖、河、溪、海)沒有魚的話?
是不是該換個地方?
或者,請人來幫你釣?

懂得養蟑螂這件事......很重要!

:D 感謝archicwf大的幽默問題。
小弟的看法是,
如果是深思熟慮過的決策,
WHY NOT?
但從archicwf大的言詞中讀得出您有不同的意見。
畢竟是個比喻,難免有不夠貼切或恰當之處,尚請包涵。
倘若您有不同的看法,是否能用具體化的方式表達?
小弟很樂意跟您交換心得感想。
否則討論湖河溪海之類的問題,恐怕會變成無止境的辯論。
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文章archicwf » 2010 8月 03 (週二) 8:22 am

常常聽到類似下面的文句

與其給你魚
不如教你怎麼釣魚

但小弟認為:是重點是「如何取得魚」

只要自己能有「魚」
管他怎麼來的

自己釣
請別人釣
還是養一池來給別人釣

都可以
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文章Peter Tsao » 2010 8月 03 (週二) 11:40 am

不好意思?問一下。
這釣魚 :? :?: 跟養蟑螂有什麼關係?
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文章archicwf » 2010 8月 03 (週二) 12:02 pm

蟑螂養的好~~就有人幫你釣魚
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