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96年地方公務人員特考
一 題目 : 社區大學設計
二 題旨 :
1.某地方政府為推行終身學習及促進社區居民交流之社會計畫
(某地方~也就是北中南任選啦!!! 政府有鑑於本區 老人 無業遊民 外籍新娘 等~閒人太多)
2.於鄰近社區鄰里公園及國小公有地上,擬興建社區大學
(提到”鄰里公園”囉!!!!~~也就是不大的公園,跟國小 前兩句就提這三個空間名稱~~也就是要連在一
起的空間!!!) 3.以提供藝術 文化 鄉土文史 生活藝能 等多元通識之教學課程
( 藝術~~老人家弄點插花之類的
文化~~選舉造勢晚會
鄉土文史~~只有外籍新娘會上吧???
生活藝能~~提供空間賣點烤香腸 烤地瓜等等~~~)
4.並定時舉辦社區聯誼會與親子學習活動,以強化社區活動力
(並於每次選舉前都會舉辦綁樁腳活動,與老人小孩北上抗議活動,以強化政黨的街頭動員能力)
5.此外,為期營造示範性之公共空間環境品質 , 期望藉本案之空間計畫,強調自然環境及閒適意趣的公共
生活場域之塑造.
(也就是~其實本案~~跟本不是學校建築~而是要有創意的 ”空間” 所以千萬別把學校那一套拿出
來!!!! 而是要宜蘭衛生所那樣的 “地標類” 雜項工作物!!!!)
三 . 空間基本需求 :
1. 建蔽60% 容積180% , 可依需求配合適當的使用面積,不需爭取最大值!!
(話說!!!本基地又不大~~~還叫我不要爭取最大值~~~也就是戶外空間 半戶外空間多一點!!房間少
點!!) ( 里長: 厄!!!最近的公所財源不太夠~~~所以能不蓋就不蓋!! 種樹比較便宜!!!!)
2. 社區大學並非制式教學空間,但空間量仍須依專業考量.
(所以告訴你!! 學校只是順便的,弄個出名的地標,增加觀光人數,才是目地!!!)3. 且各空間須依總空間量做適當比例分配
(因為總空間量跟經費不多~所以大家要用最少的空間創造最佳的空間效果!!!!)
(一) 多功能教室 : 一間 可供60~80人上課或舉辦展演活動!!兼具彈性分割的功能!!
(選舉造勢的主要戰場!!! 最好還能擴充到外有廣場!! 為避免不同黨派互毆,本會場需要有防彈隔間之
功能!!!)(二) 一般教室 : 八間 供 30 ~ 40 人上課
(這裡用 ”人” 計算單位喔!!! 不是8x10 m ,所以~~應該暗示 別給我教室方塊.~提第二次喔!!)
(三) 生活藝能教室 : 三間 (舞蹈 陶藝 美術) 供30 ~ 40人 上課
(一樣是30~40人上課,幹嘛分兩種??? 這裡面果然有陷井!!!! 這三種的可是”武行 ”所以同樣
30~40人 面積可是不一樣的!! 最好外掛 儲物 洗手 鞋櫃空間 因為本題空間小,很容易就畫到
1:100的比例,所以這部分也得好好表示!!)(四) 社區交誼空間 :
1. 空間量請自行研擬
(就是又該你表演了!!!)
2. 提供社區居民休閒聯誼之用
(所以要輕鬆休閒一點的~~~~)
3. 宜考慮 退休 老人 婦女 兒童 常時停留活動
(退休閒人 ~ 六合彩組頭等
老人 ~ 復建 等孫 打香腸 下棋 賣藥 等等活動 PS.有老人在台階就不要太多了!!
外籍新娘 ~ 考量設電話亭?
兒童 ~ 要有阿公能看管的到的遊戲場
4. 可酌與設計 橋棋座
(戶外樹仔腳型)
閒談休憩茶座
(巡守隊泡茶區)
兒童遊樂設施
(三根混凝土管~技安演唱會場!!!)
簡易飲料吧台
(本場所請好好設計以期待能高價租給星巴克~以增加公所收入)
(五) 教務行政管理空間 : 包括教務行政管理辦工人員8人
(因為有編制閒缺8人每人給12米平方)
講師休息室 2~3人
(候選人休息室 避免黨派衝突,宜分兩間)
(六) 義工服務室 2 人(於開放空間區)
(七) 其他相關空間或設施 : 公共廁所應考量依男女性別之適當比例且無障礙空間及設施須符合規
定
(要有殘障廁所 親子廁所 電梯 1:10斜坡)四. 基地說明 :
1.基地為於住宅區與商業區之間
(所以星巴克要開在哪裡要好好斟酌!!) 2.鄰近社區鄰里公園跟國小
(提了兩次了 這三個空間要想辦法串起來!!) 3.社區鄰里公園有大型喬木群
(就是有大樹公啦!!~請順便設定出相關活動
等孫 下棋 賣藥 逼名牌 賣香腸 燒肉粽 ~~~~~~~等等!!相關空間!!)5. 基地西北側為國小後門之重要通學步道
(所以”等孫俱樂部”的相關位置,跟兒童遊戲
區的相關位置很清楚了吧!!!) 5. 設計宜考量基地環境特性作適當的回應
(所以基地旁邊的空間要乎應是很重要的!!)五.問題 :
1.依題旨目標 研擬設計構想並具體提出空間對策
(就是面對商業區 住宅區 公園 學校 老樹公 要有各種不同的安排!!)
2.敘明對策所解決的問題及其合理性的分析
(還要告訴我為什麼這樣對應!!)
3.包括環境因素課題 空間組織理念 及室內外空間關係之處理
(因為怕你們亂亂寫~所以我直接告訴你我要看的
1. 鄰地的特性~也就是好處跟壞處
2. 我要很炫的穿插空間, 還要有理由告訴我你為何這樣做
3. 中介空間的運用)
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