建築人

請問建築系如何不熬夜？

我覺得建築系熬夜不一定是必須，我到認為評圖前一晚，睡眠一定要充足，隔天才有精神跟老師說明設計的過程與想法，進一步學習其他同學的優缺點。

前一晚熬夜能做的東西也不多，到不如早早歇息，明天才有精神聽老師說些什麼，自己還缺些什麼。

我的經驗是大學四年熬夜（通宵到早上）天數沒超過10天。

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建築系一定要熬夜才能做好設計跟拿到好成績嗎？大家的經驗都是如何呢？

以前唸書時，每次交設計非得拖到最後一天晚上12點，曾有老師為此惡習對我們說過：「如何在一定時間內完成設計，或者知道設計作業要停在什麼時間點，都是設計的一部份。」當初不明究理，但現在想起來還真的覺得很重要也很不容易呢!
供大家參考看看!

計畫永遠趕不上變化,每次只要和老師談設計又要改設計時,就會想到會不會下次又要改呢??
既定行程的規劃表,只要老師的一句話或者一筆下去,設計就必須有所改變,真如牽一髮而動全身阿!!
所以不熬夜真的要看看老師囉.........

不論是學校還是實務上設計都是有限制的：
1.經費有限
2.時間有限
3.當時的技術有限

所以設計並非"國際漫遊"，它是在一定資源範圍內的創意。

不‧可‧能！！！
準備接受肝指數上升的訊號吧！

建築系的老師絕對是個好人~
如果在作設計、工作時會突然想到他在課堂上講的一句話…

但也一定是個比龍捲風裡的壞女人、壞男人還要壞的人…
如果，你一直記住他講的每一句話時…

除非你是大師!!!

不想熬夜,可能平時建築案例就要看多一點囉!
且最重要還要將案例系統化~~~

建築案例的特性：
一. 案例是濃縮的知識
二. 案例是一組部分解答的模式
三. 案例知識可以縮短決策時間，提高設計效率
四. 案例可以提供作設計所需資料
五. 案例是多重閱讀

設計知識的兩種形式1.原始的基本資料（基地面積、空間數量）2.一組精簡有效的濃縮知識（這種資訊通常以『案例』的形式出現，具有部分解答的功能或是提供一組『解答模式可以替代繁雜而龐大的分散知識供設計決策使用』）

截載國立成功大學建研所 19947 王聖哲 建築案例：一種設計資訊描述系統

我也不常熬夜
大學四年建築設計的成績...起碼比結構好很多...

我覺得時間分配和資源整合很重要
通常在交圖前一週自己就已經計畫好到評圖前所有的工作進度
而且如presentation的方式,版面,模型等一些可以先期作業的工作，我通常也在設計進行中便已經同步在處理
盡量將最後的衝刺機會都花在設計上

不過還偶有有熬夜啦！畢竟最難克服的還是自己的惰性...:p
印象最深的是大三有一次熬到最後一刻
評圖上台講話支支吾吾，腦袋一片空白，還差點把自己的模型踩爛
最慘的是指導老師還落井下石，評完只冷冷的丟來一句...你口才也太差了吧！
這個影響一直持續到現在,不過我也因此學到教訓...不管多沒時間，上台前一定要留一段給自己大腦"reboot"的時間，以免因小失大。

不過話說回來...
也可能是因為我把其他科的時間都"分配"給設計了
所以才不用熬得太厲害

平常上課時
假如設計課是星期二，當天下課後三天內
把設計調整定案 (不用熬夜)
然後六日真有需要，稍微補強一下便可

交圖前一或二個星期
逐漸把一些正模正圖慢慢完成

真能有這樣的節奏
您就可以不用熬夜
能做到不熬夜
也代表您時間分配與計畫很不錯
對未來職場工作也會有一定的幫助
加油

llmj 寫:請問建築系如何不熬夜？
建築系一定要熬夜才能做好設計跟拿到好成績嗎？

關於熬夜這點
自己在大一跟大二時期
也跟大多數人一樣趕圖時都犧牲自己的睡眠來趕進度

但是從大三開始就改變自己的作業習慣
趕圖期間平均也是大概到11點左右收工
但是隔天都是8-9點左右就開工（上工時，往往周圍地上會"躺"很多昨夜趕圖的同學）
跟熬夜比起來（晚上3-5點收工，中午後才開工）其實工作時間並不會少很多
而且自己認為早睡早起的思考品質是比晚睡晚起還好很多
到交圖的當天，學校規定交圖平常都是下午五點左右，而自己大多在早上就已完成

而趕圖的工作量～～
這些當然是事前就要開始準備的

版面、設計說明這都是早就可以收集資料準備的，畢竟版面都電腦化了
事先掃瞄、歸納，做一些分析圖等等
甚至很多圖面（平、立、剖等等）都已經有CAD檔，只是上色修飾豐富圖面而已

基地模也是～～早就可以先做好
而且先做好也可以在討論設計時就把草模擺上去看看與周遭之關係

而最重要的～～就是設計本身花的時間與效率
說實話，自己幾乎是無時無刻都在做設計
把一些突然的想法或感觸都會記錄下來
當做是這次或下一次的設計發想

另外在跟老師討論設計過程時，都有做模型的習慣
幾乎是在定案時候，就會有一個正草模（就是幾乎跟正模長的一樣，只是刀工跟材質比較差）
趕圖做模型時候，只是把正草模拿來擺著看，重新做一個模型
所以效率很快，不用邊做邊想

其實學校跟業界比，很幸福了
你在學校趕圖，最後評圖時零零散散，有時候概念或基本想法好，老師仍會給予鼓勵
但是業界呢？
如果有缺東西或不足
還會有補的機會嗎
通常就會失去下一次開會的機會，這是很現實的