逢甲大學考題(快速設計) 麥可流行廣場


建築入學、留學、校園生活、設計評圖、學士後建築課程、建築教育等等討論。

文章cs911 » 2010 7月 12 (週一) 9:06 pm



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其實我也很迷糊,當初入了建築系可能是因緣的安排迷迷糊糊進入了,再經過五年的五專畢業以後
也不曉得人生的方向,當了兵也不清楚出來以後可以繼續幹麻,我想也許是個逃避,想說只能繼續就學也許可以找到方向
老實說當初國中進入五專我對建築也不是很有興趣,而且還以為建築系出來就是去工地當工人,學習如何在工地施工的那種。
不過畢竟讀了五年的建築系,多少慢慢也有些興趣,如果說要換其他科系,我也不清楚我還能讀哪些科系。也許這樣說對於在做的很感冒,當初就是因為國中成績不好,才因緣下進入五專的建築系。
聽了樓上的大大,也許我應該放棄它,但是也許我只是怕放棄了沒有其他專長,而繼續留了下來,建築工力甚差的我,也不清楚該留下來還是放棄它,後面的路也感覺不知道方向...

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廣場

文章nahome » 2010 7月 12 (週一) 11:11 pm

小弟看到的是許多種類的廣場。

我想問說,大大您認為廣場可以在甚麼樣的情況下被分割,然後供不同的人使用。

是只有看過碧湖的湖邊,因為晨間運動的人比較多,分成一攤一攤的,甚至有一些會到閱覽室後面去跳舞。

但是,一般像是社區公園、自由廣場等開放空間,廣場似乎都是串連的,活動是相關的,大人看著小孩玩遊樂設施、小孩看的阿兵在踢正步、夫妻帶著小孩盪鞦韆、阿婆看著孫子在廣場上狂奔。

也有看過廣場旁邊有廁所的,好像是大溪老街還是桃園的哪個老街,廁所的味道似乎讓廣場的人知道不要待太久,但是至少他沒有分隔成兩個。

用比例來看,個人是有點懷疑你的廁所有問題。

用功能來說,現代的廁所需要甚麼,男廁女廁,還有呢?

無障礙廁所、哺乳室、戶外洗手台、洗沙子用的噴頭...

我是會想到這些,但不一定他們都適合您的設計。

設計就是要設計些東西吧,您想凸顯甚麼呢,而哪些設計會是一般人、非建築人會在意的事情呢?

我們每天罵翻的建築物、設計到底是甚麼讓他被罵呢,是因為他們名氣響亮,而我沒案子就批評,還是他的設計都只為了特定人著想呢?

我個人比較想著重這方面,不知道對您的幫這多大。
標準繪圖員說_我也不想啊
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文章Peter Tsao » 2010 7月 13 (週二) 12:16 am

可能我以太兇了。這裡先跟你抱歉。
不管你喜不喜歡建築,準備考試就要當作一回事。

「快速設計是要在有限的時間內完成設計,如果超過了時間,也沒有辦法繼續畫下去,就不合在有限的時間內完成快速設計」這個說法是正確的,不過那是針對考場的情境,考試當天,在考試這一天來臨之前,你是在準備,是在模擬,是在儲存考試當天所需要的糧草,而不是真的在考試。
同時,那樣的說法是為了提醒你要增進畫圖的速度和把握時間,而不是告訴你一張大圖時間截止後我們不可以再進步。
除了考試當天決定分數的那張圖紙之外的你的每一次練習,都是為進步而存在的。如果你只是要練習考試不要超過時間,放個鬧鐘在桌上,靜靜坐著即可,考試當天除非你相當狀況外,不然你是沒有機會畫圖畫到超過時間的。監考老師會提醒整間教室的考生停筆交卷。

我不知道你會不會繼續喜歡建築,不過如果還要繼續參加考試,你的狀況已經不在「先求有,再求好。」你應該開始求進步,版上實力雄厚的人大多是準備建築師、公務高考的前輩。有這些人提供建議,某個角度看來對你來說可能是太進階,但其實也是難得的機會。學生時代。我幫過老師整理及貼圖入學考試的考卷的經驗。我知道很多準備轉學考甚至研究所不一定可以把圖畫完。如果你這幾張圖都算畫完的情況下,你不再追求進步,無異於劃地自限。至於進步的方法,先前都提過了,如果真的完全沒有想法,從雜誌上挑喜歡的東西開始臨摹吧。

我說話向來口無遮攔,經常唇齒傷人,朋友也多包含我,你的回文讓我看見你在思考,繼續加油。
曹登貴。曹登貴建築師事務所負責人,都市計畫技師高考及格
曹登貴私人信箱:dktsao2004@yahoo.com.tw
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8小時完成的嗎?──其實你應養成深思別人話語深意....

文章陳明城 » 2010 7月 13 (週二) 11:27 am

「快速設計是要在有限的時間內完成設計,如果超過了時間,也沒有辦法繼續畫下去,就不合在有限的時間內完成快速設計」這個說法是正確的,不過那是針對考場的情境,考試當天,在考試這一天來臨之前,你是在準備,是在模擬,是在儲存考試當天所需要的糧草,而不是真的在考試。
同時,那樣的說法是為了提醒你要增進畫圖的速度和把握時間,而不是告訴你一張大圖時間截止後我們不可以再進步。


有位已考上建築師的朋友,有次在鼓勵考生的場合跟我說:「老師,你以為我的圖都是8小時完成的嗎?開始練習時,每張搞個30_40小時,是常有的事,一直練習到8小時可完成。」

其實你應養成深思別人話語深意....,而非停留在淺層反應!

我覺得可惜的是,cs911大大從來沒有針對自己所操作的任何一張圖,作後續改進。對照陳明城老師PO的圖,髒亂的修改,重疊的線條,卻是設計功力成長累積的鐵證如山。
有的人好像是說,畫完一張大圖就是完成,就是當做一個經驗值的累積或是功課做完。其實,「把一張圖確實畫完,勝過畫很多張未完成的圖。」
上一次在「麥可廣場」一文的建議裡,我說的是,
「~建議可以試著作以下幾件事情,希望對你的圖面有幫助。
不需要用修正液刪除線條,而是多畫幾筆來完成。~」
其實我的意思是,不需要重新開新圖紙畫圖,而是針對一張圖修改,像草圖紙一般的修改補充,當你作了這些事情,會有更多人找出下一個階段你可以進步的地方,同時大家會更願意提出意見。
設計進步其實是這樣的,這一張圖或說這一個案子,你瞭解了地景操作的語言和設計操作方法,下一張,你學會剖面圖或是平面圖應該有的設計方法及表現方式。在下一張圖,也許剖面圖和透視圖,都會有所進步。圖面上基本繪圖能力,和設計操作能力具時並進的成長進步。抱著每一張圖一寸一寸的,地毯式的找出所有可以進步的機會和可能,從筆觸到語彙,從配置到較細部的設計。


我有學生也有這個毛病,一直丟圖,但每張圖的問題都留存著。這些天我要求他閉關苦練─至少先描十張圖先,希望出關後能有大變。

其實你應養成深思別人話語深意....,而非停留在淺層反應!

當你說「~而題目的評分重點也好像不是在這邊0.0」或是「創意阿...不過很怕太天馬行空分數更低就是了」

仍是未能深思別人為什麼給這建議,而是先入為主的擋回去!

其實你應養成深思別人話語深意....,而非停留在淺層反應!

只有畫一個配置圖原因是因為圖面沒有辦法再放進去了,圖片畫上1:1000之後,就剩餘不大的空間,加上題目其實也沒有硬性要求要畫出來,所以就只一個配置圖了@@
本來也想說要話剖面圖,但是這沒有太多建築物實在也不清楚要剖成怎樣@_@
透視圖的話,因為這尺度大,時間本來就有點趕了,畫了就真的來不急@@ 而題目的評分重點也好像不是在這邊0.0


其實你應養成深思別人話語深意....,而非停留在淺層反應!

洪建築師,既然根本壓根不知道布拉克或立體派,為什麼不先作功課,再做練習呢?
真的讀不到立體派的感覺內,而且題目都給這麼具體的設計操作主題,不作功課,下次在考出來的話怎麼辦呢。


不往下深耕,不動手找資料(現網路多神啊─不會太辛苦的啦!),這是我遇到很多學生的通病。

很希望這所專校的系主任、老師能看到這位五專畢業生的掙扎。 :oops:
最後由 陳明城 於 2010 7月 13 (週二) 3:35 pm 編輯,總共編輯了 1 次。
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文章cs911 » 2010 7月 13 (週二) 3:30 pm

謝謝樓上數位大大的指點,讓我有機會可以脫離錯誤的想法。

關於nahome大大的建議確實如此,也許我還是昨重在於設計時間內完成,往往呼略了圖面的內容。


而關於Peter Tsao大大所說的,我思考了以後確實如此,也許我誤解了我以前老師的意思,感謝Peter Tsao大大有機會開導我,讓我走出錯誤的迷宮。

最後關於陳明城大大也感謝閣下撥控指導我的觀念,我想當個建築人也許正確的態度和觀念,可能勝過一切。
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看到改變的契機

文章陳明城 » 2010 7月 13 (週二) 3:37 pm

看到改變的契機─

可喜!可賀!

改變永遠都不嫌晚,加油! :lol:
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Re: 看到改變的契機

文章cs911 » 2010 7月 13 (週二) 9:05 pm

陳明城 寫:看到改變的契機─

可喜!可賀!

改變永遠都不嫌晚,加油! :lol:


感謝支持 :D :D
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Re: 看到改變的契機

文章陳明城 » 2010 7月 14 (週三) 9:53 am

cs911 寫:
陳明城 寫:看到改變的契機─

可喜!可賀!

改變永遠都不嫌晚,加油! :lol:


感謝支持 :D :D


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文章Peter Tsao » 2010 7月 27 (週二) 10:51 am

圖檔
我試著操作一次自己操作開放空間的作法。
1.要先確定尺寸正確,樹木,灌木,步道,建築量體,畫出來的時候,概略上要有數字觀念,雖然不是細部建築設計,但這樣也比較不會不合理。
2.分區,我將基地分為六區,北三區,南三區,各區大約均衡,但避免變成六塊圈圈,所以有些分區是當作一個分區規劃的,但是其各自存在的理由和使用要有自己的獨立性,才不會變成一個分區。
3.平衡,景觀八大元素的第一個元素是「地貌」,很多人忽略。不過也要記得考慮考慮「挖填平衡」湖池棄土,是丘陵高波的土方。
4.以空間氣氛為營造對象,操作植栽,水域,周邊的設施。重點是設施。
5.軸線,軸線是串連的好工具,但也不一定全部都是筆直的軸線來連結,我用一個閃電造型的線段和曲線來連接各部分的分區。
6.概念運用,閃電是來自舞步中的太空漫步。2個生態湖泊連接在入口處是種族融合。
7.屬性,各廣場屬性不同(休憩的,演唱會動態的),兩個湖泊的屬性也不同(生態的,親水的),考慮多種適用可能。

其他我要提醒的是語彙的問題,很多人以為語彙不是設計,是表現法的問題,其實,語彙說白一點就是「畫法」,怎樣畫像一棵樹,怎樣畫像一個座椅。先克服像不像的問題,再克服怎樣搭配的問題。其實這是同一件事,在考慮怎樣畫的時候,其實就是在做設計了。
這不是最絕對的解法,一定還有很多可能。拋磚引玉,提醒你開放空間的尺度,和一些操作上的注意事項。

加油囉!
曹登貴。曹登貴建築師事務所負責人,都市計畫技師高考及格
曹登貴私人信箱:dktsao2004@yahoo.com.tw
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Peter Tsao
 
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頭像很傳神

文章陳明城 » 2010 7月 27 (週二) 6:28 pm

PETER
頭像很傳神
誰畫的
還是程式轉的?
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陳明城
 
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