由 陳明城 » 2013 3月 07 (週四) 12:40 am
上周我把陳老師去年一整年寄的資料,重新整理,讓我深深的驚訝,其實老師在平常就已經給我們很多很寶貴的資訊了,是我一直都沒有把老師的資料拿出來好好消化,我發現原來考上的那些建築師們他們都有很聽話的,也很仔細的閱讀老師的珍貴的資料,我在整理得當下,我真的感受到很不好意思,原來我都辜負了老師的用心
陳老師您說的沒錯,此刻的我已經在擬定計畫了,那天晚上回來後自己也一直深思著計畫+設計要的是甚麼,也告訴自己該如何突破現在的盲點,我一直在思考那天晚上考上建築師所說的話,跟自己缺乏什麼,不斷的自我檢討及交叉比對,找出了幾個重要的方向也給自己很重要的功課
首先最重要的要很清楚題目要問的是什麼,要懂得出題老師要跟我們談什麼,我所體會到的計畫及設計是一體兩面的,計畫是設計的前身,計畫是很重要的導引,鋪設計的梗,是要把為什麼要這樣的設計交代清楚,所以一定要清楚知道題目所開的種種條件,所以自己也要有累積足夠的功力回應進而與題目互動,然而要有這些程度,真的必須要建立在很重要的基礎上
第一:要先把自己以前的成見拋開
自己需要先釐清自己的思維,把不好的觀念及個性拋開,如老師曾說過必須把杯子裡發臭的水倒掉,才可以把新鮮的水倒進去
第二:一定要多深入體會閱讀書本及圖面
多看建築師雜誌及同學的圖面,進而練習畫圖,但一定要解讀圖面,這是平常上課時,老師就已經在要同學逐一發表意見了,自己此刻才有所體悟
第三:一定要把自己當成體驗生活玩家
上課中,老師一直鼓勵同學要多看電影,多出去走走,有好玩的,多多去玩,只是要如何看得有深度,要如何玩得有質感,我相信老師應該不是要我們就只是吃吃喝喝,這種表面的玩法,但要如何深入體驗,如何去解讀,進而消化成自己的設計,因為我看那些建築師都很有自己的解讀剖析的能力,進而消化出來的,有自己的一套中心思想,
第四:一定要畫圖
畫下來,把看到的畫下來,把想到的畫下來,透過手上的練習,除了可以練習手上的畫工外,還可以藉由畫圖,思考空間的質感
第五:一定要練習這十多年來的各種不同類型題目
練習練習再練習,藉由練習題目了解出題老師要問什麼,自己又該如何回應,
也可以藉由題目檢討自己,還有哪些點尚需要努力
自己需要好好重新整合自己的思緒,把這些馬步蹲穩,我一定會好好的努力,非常謝謝老師的鼓勵