[線上評圖]101年設計

[Kerrigan]

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101年高考設計練習
歷史保存再利用
請各位先進指教[/img]

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[陳明城]

差很遠!

加油~

[ArchiPH]

昨天中午看到您的文章，依您的圖判斷，應該是近年剛畢業的學生吧？
想了一晚，該怎麼說？
來聊聊好了。
一、首先應該是「您怎麼看建築師考試？」
尤其是「術科」，
建議您可把「術科」這回事當成「設計提案」作品。
在提案中，您至少會有下面這些過程與「元素」：
「分析」、「引導」、「說明」、「圖像」、「符號」、「統合」、「文字」、「圖示」、「圖說」、...等。
二、而完成提案的時間，有其限制。
因此會產生下面狀況：
「主從關係」、強調「設計提案核心」、「圖面引讀方式」、「可容錯」、「修飾」手法、...等
三、再來您覺得怎樣的圖面表現是「有負責任的態度」？
可以將考試看做是「評選具建築師能力」的平台，那接下來的問題就是「如何具備建築師能力」？
白話的說，「如何在評選過程中表現出自己具備建築師能力？」
您是用圖紙與「一位無法親自見面」的人在說明「設計提案」這件事。
是沒有「到場口述」的機會。
這樣，您的「作品」成相，就不該是如此。
四、「建築」、「場所」、「活動」、「空間」的關係
這幾個「實」「虛」空間的辭語如何轉化為圖像說明？
您的圖面看不到「場所」、「活動」、「空間」，只有一個「建築」；
建築師不該如此態度，再怎麼不在乎至少「法規檢討」部分也該考慮。
五、缺少基本的圖面項目元素
「圖名」、「比例」、「方位」
這會反應出「態度」這件事情。
六、善用近代建築的元素。
這些元素會很容易的幫您思考建築與環境。
有「新建築五原則」、「Kevin Lynch的五個都市意象元素」、......其他請您自己搜尋。
七、台灣建築法令與動態
法令，應該要落實於提案內。
或多或少，都應該於圖紙上做到表現這件事。

您願意把圖PO在公開的平台是一件令人感動的事情。
迄今年考試時間不多，還請您加油。

[陳明城]

Kerrigan大

你可能不一定是生手!

看你努力的刻大字

畫有梁柱梯等的剖面、挑空一樓、高差通風、空調主機、小於50部_設單車道....等等

你對「建築」應有一定的能力!

但可惜你以為建築師專技考試設計是在考_「建築」!

所以你沒懂2013對建築師設敷考試的要求：

都市設計、敷地計畫(因考一科就是考六科啊!)
社會人文、社區營造、計畫、概念、地景....

但你卻以「建築」想考過設計，所以差很遠！

建築人上多爬文，對你應大有幫助!

[Pedro Hsieh]

從圖讀得出來Kerrigan兄對建築的熱情。
建築與其他行業不同的地方在於圖面僅是表達構想的媒介，如何成為實體坐落於基地上與使用者與環境對話才是目的。考場上有些人的手工不怎麼樣、不夠炫，但是反而能及格通過考試原因也在這裡。

e.g 這個停車場：1111 Lincoln Road by Herzog & de Meuron為什麼會變成雜誌上報導的對象？

加油吧!

[a0988480606]

依建築法規 增建還是跟原有建築物連接再一起會比較好
當然啦 也有些考生把新舊建築物分開畫 也通過了